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    2．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
       取用固体    		B．
       点燃酒精灯    		C．
       溶解固体    		D．
       过滤

    分析 A、根据取用药品的三不原则考虑；
    B、根据点燃酒精灯的方法考虑；
    C、根据溶解物质时用玻璃棒搅拌考虑；
    D、根据过滤操作注意事项考虑．

    解答 解：A、取用药品要遵循三不原则：不抓药品、不品尝药品、不直接闻药品，故A错；
    B、点燃酒精灯要用火柴，不能用酒精灯引燃，容易引起火灾，故B错；
    C、溶解固体用烧杯，且要用玻璃棒搅拌，加速固体溶解，故C正确；
    D、过滤时要用玻璃棒引流，滤纸低于漏斗口，滤液低于滤纸边缘，漏斗尖嘴部分紧贴烧杯内壁，故D错．
    故选C．

    点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）
    A．
    用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
    B．
    向一定质量的硫酸铵溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
    C．
    向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
    D．分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．过氧化氢俗称双氧水，可用过氧化钡（BaO2）与稀硫酸反应来制备．过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物，过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等．阅读下文并回答有关问题：
    （1）实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）过氧化钠（Na2O2）也是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定，写出这一反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在盛有水的烧杯中加入某种物质并充分搅拌，溶液温度明显降低，这种物质可能是（　　）
    A．NaClB．CaOC．NH4NO3D．NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同原子，下列反应与图相符的是（　　）
    A．Cl2+2HI═I2+2HClB．NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+NH3↑+CO2↑
    C．Na2O+H2O═2NaOHD．CuO+2HCl═H2O+CuCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
       气体验满    		B．
         倾倒液体    		C．
      熄灭酒精灯    		D．
        浓硫酸稀释

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．同学们发现NaOH和NaHCO3溶液混合后物明显现象，产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明，NaOH和NaHCO3发生了反应
    实验装备：
    （1）查阅资料 NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
    （2）用一定溶质质量分数的NaHCO3，NaOH和Na2CO3 三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考
    NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
    加稀盐酸现象1无明显现象产生气泡
    加澄清石灰水溶液变浑浊无明显现象现象2
    加CaCl2溶液无明显现象溶液变浑浊溶液变浑浊
    加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化
    表中的现象1为产生气泡，现象2对应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
    实验过程：
    实验1．目的为证明反应生成了Na2CO3溶液
    同学们选用了上表中的药品，设计了如右图实验
    先在NaHCO3溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是CaCl2溶液．
    有同学提出这的实验不足以证明有Na2CO3生成．其理由是CaCl2+2NaOH═Ca（OH）2↓+2NaCl（用化学方程式表示）为了证明有Na2CO3生成，需要继续进行的操作是过滤，向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生其反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    实验2．目的是证明反应后NaHCO3不存在
    同学们参考上表的实验，又设计了一个实验，虽然没观察到明显现象，但可以证明原反应发生了，他的实验方案是取一定量反应后的液体与试管中，加热至沸腾，将气体通入澄清石灰水中，观察澄清石灰水不变浑浊．
    将Na2SO4和 NaOH的混合物10克放入到200克溶质质量分数为4.9%的H2SO4溶液中，恰好完全反应，请计算
    （1）原混合物中NaOH的质量？
    （2）反应后所得溶液的溶质质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

    （1）某化学小组同学用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，选用F装置收集气体时，马明同学观察到装置F中的水变为红色，这是因为高锰酸钾粉末通过导管进入水中的缘故，为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是在试管口放一团棉花．如果选用如图2装置收集氧气，气体应从a（填“a”或“b”）端导入．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气．实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流．大家提出从两个方面加以改进：
    一是把发生装置由B改为C，其理由是可以控制反应的速度；
    二是将过氧化氢溶液加水稀释，溶液的稀释须要经过计算，量取，搅匀三个步骤．
    如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为150g；在稀释过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有①⑤⑥（填数字序号）．
    ①量筒   ②药匙  ③试管  ④酒精灯  ⑤滴管  ⑥玻璃棒．
    （3）用D装置收集二氧化碳气体时，检验气体是否集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图为某一化学反应的微观示意图（X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质）．回答下列问题：

    （1）该化学反应涉及的物质中，可能属于氧化物的最多有3种．
    （2）参加反应的X和Y的分子个数比为1：1．
    （3）上图中某元素的粒子结构示意图为，其符号可表示为A2-，则m的值为8．

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