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(2005?湘潭)下列说法不正确的是(  )
分析:A、根据水的重要用途进行分析判断.
B、根据水的化学式的含义进行分析判断.
C、根据硬水和软水的区别方法进行分析判断.
D、水资源危机日趋严重,要树立节约用水.
解答:解:A、水是生命之源,也是宝贵的自然资源,故选项说法正确.
B、根据水的化学式可知,每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故选项说法错误.
C、加入肥皂水振荡,泡沫较多的是蒸馏水,泡沫较少的是硬水,故选项说法正确.
D、水资源相对来说是匮乏的,水资源危机日趋严重,人人都应树立爱护水资源的意识,养成节约用水的习惯,故选项说法正确.
故选B.
点评:本题难度不大,了解水的作用、硬水和软水的区别方法、爱护水资源等知识是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?湘潭)下列关于两种金属活动性比较的分析与结论不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2005?湘潭)下面是金属钠与水反应的实验记录,请仔细阅读后回答下列问题:从煤油中取出一块金属钠,用滤纸吸干净表面的煤油后,用小刀切下一小块.切口呈现出银白色的金属光泽,光泽迅速消失、变暗,原因是钠与空气中的氧气迅速反应.将这小块钠投入水中,钠浮于水面,剧烈反应,急速游动,并熔成一个闪亮的小球,逐渐缩小,最后完全消失.向反应后的溶液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红色.
(1)金属钠具有哪些物理性质?
是一种固体金属;有银白色金属光泽;密度比水小;质软(硬度小);熔点低
是一种固体金属;有银白色金属光泽;密度比水小;质软(硬度小);熔点低

(2)金属钠与水的反应(2Na+2H2O═2NaOH+H2↑)属于
置换
置换
反应.(填“分解”“化合”“置换”“复分解”)
(3)反应后的溶液pH
 7,(填“>”“<”“=”)原因是反应生成了
NaOH
NaOH

(4)金属钠通常必须保存在煤油中,原因是金属钠易与
空气中的氧气或与空气中的水
空气中的氧气或与空气中的水
 发生反应.
(5)小明同学通过对以上内容的学习,结合所学习的化学知识推断出金属钠的金属活动性比铁活泼.他推断的依据是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?湘潭)某化学兴趣小组的学生研究过量的碳粉与Fe2O3在高温条件下反应的气体产物成分.探究过程如下:
(1)提出假设:气体产物全部是CO2
(2)查阅资料:a.氮气不能与碳粉及Fe2O3反应.
b.高温下可以发生下列反应:
2Fe2O3+3C 
 高温 
.
 
Fe+3CO2↑   C+CO2
 高温 
.
 
 2CO
(3)设计方案:将一定量氧化铁在隔绝空气的环境下与过量碳粉充分反应.用实验中实际测得产生气体的质量,与理论计算得到的CO2的质量进行比较.
(4)实验装置:如图所示.
(5)实验操作:
①称量数据:反应前Fe2O3的质量3.2g;碳粉的质量2g;玻璃管C的质量48.48g.反应后玻璃管与残留固体共52.24g.
②加热前先通一段时间氮气,再夹紧弹簧夹T,点燃酒精喷灯加热.
(6)问题分析:
①用酒精喷灯而不用酒精灯的目的是
因为用酒精喷灯加热比酒精灯能获得更高的温度
因为用酒精喷灯加热比酒精灯能获得更高的温度

②加热前先通一段时间氮气的目的是
清除试管中的空气(氧气),防止碳粉与空气中的氧气发生反应
清除试管中的空气(氧气),防止碳粉与空气中的氧气发生反应

③理论计算:根据氧化铁与碳粉反应的化学方程式计算3.2g氧化铁完全反应时生成二氧化碳的质量.
④根据化学式计算CO2中碳元素与氧元素质量比.
⑤根据实验数据计算实验中实际获得气体的质量.
(7)结论:(要求简述获得结论的理由)

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