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18.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸、火柴及下列仪器:

(1)若要制取氧气,需要补充的一种仪器是①铁架台.若要制取二氧化碳气体,需要将碳酸钙换成②大理石或石灰石否则反应速率太快,影响收集.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式③CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(2)图A中仪器①在此实验中的用途是随时添加稀盐酸
(3)将实验室制取二氧化碳的装置图A补充完整.

(4)同学们利用制取的二氧化碳气体进行了如下实验:
【实验探究一】如图B,向集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到软塑料瓶变瘪,这是因为二氧化碳①溶于水,
使瓶内气体压强②减小,③小于外界大气压的缘故.
【实验探究二】取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,进行如图所示实验.

此实验所用到的探究方法是④对比实验法.
D实验观察到的现象是⑤石蕊溶液染成的紫色小花变红色,发生反应的化学方程式为⑥CO2+H2O═H2CO3

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(2)通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;
(3)实验装置正确是顺利完成实验的基础;
(4)二氧化碳能够溶于水,并且能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,表示石蕊试液变红色.

解答 解:(1)若要制取氧气,应该用氯酸钾制取,需要补充的一种仪器是铁架台;
若要制取二氧化碳气体,需要将碳酸钙换成大理石或石灰石,否则反应速率太快,影响收集;
实验室制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
故填:铁架台;大理石或石灰石;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)图A中仪器①在此实验中的用途是随时添加稀盐酸.
故填:随时添加稀盐酸.
(3)实验室制取二氧化碳的装置图A补充完整,如下图所示:

(4)【实验探究一】
观察到软塑料瓶变瘪,这是因为二氧化碳溶于水,使瓶内气体压强减小,小于外界大气压的缘故.
故填:溶于水;减小;小于.
【实验探究二】
此实验所用到的探究方法是对比实验法;
D实验观察到的现象是石蕊溶液染成的紫色小花变红色,发生反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3
故填:对比实验法;石蕊溶液染成的紫色小花变红色;CO2+H2O═H2CO3

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.

根据所学知识回答:
(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子的质子数为6,常温下碳的化学性质不活泼,(填“活泼”或“不活泼”).
(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的结构决定它是自然界中最硬物质,图③单质的用途是铅笔芯,(任写一种)图④单质的化学式是C60
(3)C为+4价,O为-2价,由C和O组成的化合物的化学式为CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的7种物质,它们由氢、碳、氧、氯、铁中的一种或几种元素组成.
 ①A由两种元素组成,发生分解反应生成两种维持人体正常生理活动的必需物质.
 ②B物质是A分解的产物之一,可分别与不同物质反应转化为E和F,且E与F、E与B均可发生反应.
 ③C由两种元素组成,可发生中和反应,生成一种常用的调味品.
 ④D与F的组成元素相同,向D中加入一定量的C,只得到G的黄色溶液.
请根据以上描述,回答下列问题:
(1)已知 ③的反应无明显现象,我们通常需借助酚酞试液来判断反应的发生,当③中的反应恰好完全时,溶液中的微粒有Na+、Cl-、H2O;
(2)F的化学式为Fe3O4,B转化成E的反应化学方程式是O2+C$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;
(3)写出D与C反应生成G的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)上述7种物质中含有铁元素的物质有3种.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.空气质量监测报告提醒人们要关心、保护环境.以下提供了两组数据,请回答:
(1)20011年1月某一天,首都北京、全国重工业城市兰州、海滨城市威海空气质量监测数据如下:
固体悬浮物(TSP)氮氧化物(NO2二氧化硫(SO2空气质量标准
北京25028084四级
兰州30125276五级
威海354037一级
注:各分值与污染指数之间的关系:一级<50,二级50~100,三级100~200,四级200~300,
五级300~400,六级400~500
①空气质量状况最差的是兰州;
②空气质量标准确定的依据是(填序号)B.
A、三项数据综合考虑;B、看最大的数据;C、看最小的数据.
(2)2007年我市春、夏、秋、冬四季空气监测平均数据如下:
固体悬浮物(TSP)氮氧化物(NO2二氧化硫(SO2空气质量标准
春季924245二级
夏季733238二级
秋季934056二级
冬季986962二级
①对我市空气质量影响最大的指标是TSP;
②治理方法有加强绿化增设园林、建筑工地常洒水、少使用煤炭.
③夏季各项数据明显降低,主要原因是夏季雨水多,可冲洗空气,溶解二氧化硫、二氧化氮等气体,冲降粉尘降低悬浮物(TSP);夏季树叶茂盛,减少粉尘的飞扬,同时光合作用增强,将大量二氧化碳气体转化为氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某化合物完全燃烧,需要4.8g氧气,同时生成4.4g二氧化碳和2.7g水.则该化合物(  )
A.只含碳、氢两种元素
B.只含碳、氧两种元素
C.含有碳、氢、氧三种元素
D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.一切化学反应前后,肯定不变的是C
A.分子种类    B.物质种类 C.原子个数  D.原子种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.金属材料在日常生活中广泛使用.
(1)高温条件下,一氧化碳可把铁从磁铁矿石(Fe3O4)中还原出来,反应的化学方程式是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2.生铁和钢都是铁合金,其中含碳量较高的是生铁.
(2)铝是一种比较耐腐蚀的金属材料,这是因为铝在空气中能生成一种Al2O3  薄膜(填化学式),如果把一块未经打磨的铝片放入足量的稀硫酸中放置一段时间,反应的化学方程式Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O,2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.日常生活中的下列物质的用途与性质的关系说法不正确的是(  )
A.
氧气用于炼钢是利用了氧气的氧化性
B.
二氧化碳制碳酸饮料利用的是二氧化碳可与水反应
C.
稀有气体制霓虹灯是利用了稀有气体的化学性质稳定
D.
氮气用于填充食品包装是因为氮气化学性质不活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列变化属于物理变化的是(  )
A.瓦斯爆炸B.石油蒸馏C.煤的干馏D.铁生锈

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