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完成化学方程式:

Ca(OH)2HNO3

答案:
解析:

Ca(OH)22HNO3Ca(NO3)22H2O


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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网A~F是生活中常见的六种物质,具有如右图所示的关系(“→”表示物质能向箭头所指示方向转化,“--”表示物质之间能在一定条件下发生反应),其中A与B的组成元素相同、E与F的组成元素也相同,C、F是空气的重要组成气体,请你据此完成下列问题:(部分产物与条件已省略)
(1)写出下列物质的化学式.
C:
 
  E:
 

(2)写出下列化学方程式.
C→B:
 

F→E:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途.
(1)碳原子的最外层电子数是
4
4
,碳元素在元素周期表中位于第
2
2
周期.
(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下具有
稳定
稳定
性.图是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,单质碳的还原性可以用于冶金工业.
①酒精灯加灯罩的目的:
提高火焰的温度
提高火焰的温度

②刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是
刚开始排出的气体是装置内的空气
刚开始排出的气体是装置内的空气

③继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质.请你写出带点部分的化学方程式:
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

④停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出.这样操作的原因是A
防止倒吸现象
防止倒吸现象
;B
防止灼热的铜被氧化
防止灼热的铜被氧化

(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致
温室效应
温室效应
.蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳,这一反应的化学方程式是
2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2
2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

小文家的新房子刚刚完成用石灰浆粉刷的工序,小文就急着要搬进去,爸妈告诉小文,房子墙壁还未干,暂时还不能搬进去.根据你所学的化学知识,你能帮小文想出一个使墙壁快点干燥的方法吗?
(1)该方法是
在房间里生一个炭火盆
在房间里生一个炭火盆

(2)使用该方法的过程中看到的现象是
墙壁变的更潮湿
墙壁变的更潮湿

(3)该方法所涉及的化学方程式是
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知:①常温常压下,A为无色液体,A在黑色粉末B作用下分解为水和C,C是空气的组成成分之一.②黑色固体D单质在足量的C中燃烧生成气体E,E能使澄清石灰水变浑浊.③F单质在纯净的C中能剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体.请按要求填空:
(1)B在反应中起了
催化
催化
作用.
(2)写出A与B反应的化学反应方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)简述如何检验C
用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,证明该气体为氧气
用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,证明该气体为氧气

(4)D与C生成E的化学方程式为
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
基本类型是
化合
化合
反应.
(5)完成F与C反应的化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等分,并作好标记.
②在带橡胶塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷;将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡胶塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是:
确保集气瓶内的氧气消耗尽
确保集气瓶内的氧气消耗尽

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处
烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处
,由此可得出空气中氧气的体积约为
五分之一
五分之一

(3)写出红磷燃烧的化学方程式:
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(4)写出碳燃烧的化学方程式:
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
,结合化学方程式回答能否用木炭代替红磷完成上述探究实验:
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”),原因是
木炭燃烧生成了二氧化碳气体,不能使瓶中压强出现明显的变化
木炭燃烧生成了二氧化碳气体,不能使瓶中压强出现明显的变化

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