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某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取样品11g,放入30g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸56g,充分反应,反应后溶液的总质量为92.6g.试计算:
(1)生成二氧化碳的质量为
 
g;
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数.(写出计算过程,结果保留到0.1%)
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据质量守恒定律分析计算生成二氧化碳的质量;
(2)根据碳酸钠与稀盐酸的反应,由二氧化碳的质量求出碳酸钠、生成的氯化钠的质量,再求出样品中Na2CO3的质量分数;
解答:解:
(1)由质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:11g+30g+56g-92.6g=4.4g;
(2)设Na2CO3的质量为x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
106               44
x                4.4g
106
x
=
44
4.4g

x=10.6g
该纯碱样品中Na2CO3的质量分数
10.6g
11g
×100%≈96.4%
答案:
(1)4.4
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数96.4%
点评:本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式进行计算的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是(  )
A、冰融化成水
B、西瓜榨成西瓜汁
C、铁矿石的粉碎
D、牛奶变酸了

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题:

(1)组装仪器时,将玻璃管插入带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口
 
,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入.
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,该反应的文字或符号表达式
 

①应选用的发生装置为
 
(选填序号);取用高锰酸钾时,应选用的仪器是
 
(选填序号).
②可选用装置F收集氧气的原因是
 

(3)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置E中制取氧气,该反应的文字或符号表达式是
 

①注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
第一步:向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口;
第二步:将注射器C连接到装置E的导管口处;
第三步:缓慢拉动注射器C的活塞,观察到
 
,表示装置E的气密性良好.
②也可用注射器C替换装置E中的长颈漏斗来制氧气,优点是
 

(4)实验室常用大理石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳气体,二氧化碳气体密度比空气大,能溶于水.则制取二氧化碳的发生装置是
 
;收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从:“A.氢气  B.纯碱  C.氮气  D.干冰  E.石油  F.烧碱  G.尿素  H.聚氯乙烯”中选择适当的物质填空(填字母).
(1)被称为理想的“绿色能源”是
 
; 
(2)可用于人工降雨的物质是
 

(3)侯氏联合制碱法中的“碱”是
 

(4)被誉为“工业的血液”的是
 

(5)空气中体积分数最大的是
 
;  
(6)常用的有机合成材料是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某石灰厂新到一批石灰石,其中含有杂质二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应,高温不分解)为测定石灰石样品的纯度,某化学研究性学习小组的同学分成三组实验测得数据如下表:
实验次数123
稀盐酸质量(g)5050100
样品质量(g)203020
剩余物质质量(g)63.473.4113.4
产生气体的质量(g)6.66.6
(1)在空格中填写数据;
(2)该实验中,第
 
(填数字)组同学的实验中,稀盐酸一定反应完全;第3组实验中,
 
物质一定的剩余.
(3)求出该石灰石样品的纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并注明基本反应类型
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
 

(2)红磷在氧气中燃烧
 
 

(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关下列反应:X+CuO→Y+Cu,以下说法正确的是(  )
A、X和Y的元素组成可能相同
B、X一定是单质
C、Y可能是单质
D、该反应一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

现代社会的生产和生活要消耗大量能量.下列活动中,通过化学反应提拱能量的是(  )
A、
  发射航天飞机
B、
      水力发电
C、
    太阳能供能
D、
    风力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你用粒子的观点解释现象.如图所示,两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,哪支容易推压?
 
(填A或B).为什么?
 

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