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    10．某同学用排水法收集一瓶氧气，发现氧气不纯，原因可能是（　　）
    A．试管没有先预热B．高锰酸钾的量太少
    C．导管口一冒气泡就收集D．试管口没有略向下倾斜

    分析 根据用排水法收集氧气，结果发现收集到的氧气不纯，其原因可能是：没有等到气泡均匀连续的冒出就收集，或集气瓶中没有装满水解答；

    解答 解：某同学用排水法收集氧气，结果发现收集到的氧气不纯，其原因可能是：没有等到气泡均匀连续的冒出就收集，或集气瓶中没有装满水；
    故答案为：C．

    点评 要注意实验室制取气体的注意问题，明确不当操作造成的后果，能利用物质的性质来检验该物质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究．实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．

    （1）写出编号仪器的名称：①试管；②酒精灯．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，装入药品前要先检查装置的气密性，该反应的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；发生装置可选用（填代号，下同）A，收集装置可选用C，理由是氧气不易溶于水；如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能的原因是没有等到气泡均匀连续冒出就收集．若要收集到干燥的氧气，则应采用向上排空气法收集，并用带火星的木条验满．若实验结束时，应先移出导管，再熄灭酒精灯，否则会引起防止水倒流，使试管炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．实验室用高锰酸钾制取氧气时，必不可少的一组仪器是（　　）
    A．试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管
    B．酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒
    C．铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片
    D．酒精灯、试管、铁架台、集气瓶、玻璃片．带导管的胶塞

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．马强和张勇在实验室用下列装置制取氧气气体．

    （1）写出图中标有①、②、③的仪器名称①酒精灯 ②长颈漏斗 ③锥形瓶．
    （2）马强选择用某纯净物制取氧气，则他应选用的发生装置为A（填序号），该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，如果马强选用E装置收集氧气，则他的理由是氧气难溶于水，他判断氧气已收集满的方法是瓶口周围有气泡冒出．
    （3）如果张勇选择用B装置制取氧气，则他选用的药品是过氧化氢溶液，反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，如果张勇选择用排空气法收集氧气，则应选择C或F装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列反应中，属于化合反应的是（　　）
    A．碳酸钙$\stackrel{高温}{→}$ 氧化钙+二氧化碳B．甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    C．水$\stackrel{通电}{→}$ 氢气+氧气D．二氧化碳+水→碳酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦把试管固定在铁架台上．其中操作顺序正确的是（　　）
    A．②③⑦①④⑥⑤B．②③⑦①④⑤⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．③①⑦②④⑥⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．用化学用语填空：
    （1）两个二氧化硫分子2SO2；
    （2）保持甲烷化学性质的微粒CH4；
    （3）氯化铁中铁元素化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3；
    （4）两个硝酸根离子2NO3-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．小亮同学用加热高锰酸钾制取氧气，实验结束后发现大试管底部已炸裂，试分析实验失败的原因．试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水，未给试管预热等（至少三点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学是一门以实验为基础的科学．根据实验要求填空：
    （1）量取18mL溶液，需要的玻璃仪器是20mL的量筒（填“10mL”、“20mL”或“100mL”）；
    （2）吸取和滴加少量液体所用的仪器是胶头滴管；
    （3）读取量筒内液体的体积时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；
    （4）玻璃器皿洗涤干净的标准是仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时．

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