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7.下列说法正确的是(  )
A.分子是保持物质性质的最小粒子
B.化合反应一定是氧化反应
C.在原子中,质子数等于中子数
D.元素的化学性质主要取决于最外层电子数

分析 A、应记准理解分子的定义既能判断正误;
B、化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断;
C、根据钠原子核内有11个质子,12个中子进行解答;
D、根据元素的化学性质主要取决于元素原子的最外层电子数进行解答;

解答 解:A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A不正确;
B、化合反应不一定是氧化反应,如CaO+H2O═Ca(OH)2,是化合反应,但不是氧化反应,故B不正确;
C、原子核内质子数不一定等于中子数,例如钠原子核内有11个质子,12个中子,故C不正确;
D、元素的化学性质主要取决于元素原子的最外层电子数,故D正确;
故选D

点评 本题考查了分子、化合反应、氧化反应的定义,原子核的构成以及原子的核外电子排布的有关知识,题目考查全面.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线.
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH=7(填“>”、“<”或“=”);
(2)根据曲线判断,滴入的物质是氢氧化钠溶液,理由是溶液的pH逐渐增大;
(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质化学式为NaCl、HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.根据如表信息回答:

(1)相对原子质量为20.18的元素,其原子序数为10;核电荷数为7的元素属于非金属元素(填“金属元素”或“非金属元素”).
(2)第2周期共有2种金属元素,该周期元素原子的核外电子层数相同.
(3)3号元素和11号元素的化学性质相似的原因是它们的最外层电子数相同;周期表中Z元素在化合物中常显+4价;13号元素和16号元素形成化合物的化学式为Al2S3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.根据溶解度曲线回答问题.
(1)溶解度随温度升高而增大的物质是a、b.
(2)t2℃时,溶解度相等的是b、c.
(3)t2℃时,100g水中加入20g a物质,溶液不饱和,为使其饱和,可再加入a物质60g,或使其温度降到0℃.
(4)加入a物质后溶液溶质质量分数是50%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列现象用分子的观点解释,错误的是(  )
A.100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子间有间隔
B.H2O和H2O2化学性质不同,说明分子不同化学性质不同
C.阳光下湿衣服干得快,说明温度越高,分子运动越快
D.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢气分子和氧气分子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.下列性质属于物理性质的是C
A.助燃性       B.毒性      C.溶解性    D.颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.生活中处处有化学,下列说法或做法不正确的是(  )
A.大理石主要成份是CaCO3可用于建筑
B.用NaOH可改良酸性土壤
C.NaOH固体可用作干燥剂
D.用汽油可洗去衣服上的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.根据如图回答问题.

(1)写出装置图中的仪器名称①试管,②集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是A,收集装置是C或E,请写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)某兴趣小组的同学利用上述装置制取O2时,发现水槽中的水变红了,其原因是试管口未放一团棉花.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,如果用双氧水和二氧化锰混合制氧气,为了得到平稳的氧气流,应该选(填序号).当产生的气体从B的左边导管通入时,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:

(1)双氧水和二氧化锰混合制氧气的化学方程式为 B中白磷不燃烧,原因是温度没有达到白磷的着火点.
(2)C、D中看到的现象分别是C中液面下降、稀盐酸进入D中,产生大量气泡.
(3)E中颜色变化的原因CO2+H2O=H2CO3.  用F装置收集气体的依据是二氧化碳密度比空气大.

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同步练习册答案