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8.下列生产过程中,不发生化学变化的是(  )
A.
 芜湖融汇化工
B.
 淮南化肥生产
C.
 宣城宣酒酿造
D.
淮北煤炭挖掘

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解:A、芜湖融汇化工属于化工厂,需要通过化学变化制造新物质,故A错;
B、淮南化肥生产,是通过化学变化制造化学肥料,属于新物质,属于化学变化,故B错;
C、宣城宣酒酿造,有新物质酒精生成,属于化学变化,故C错;
D、淮北煤炭挖掘是将其挖掘出来,没有新物质生成,属于物理变化,故D正确.
故选D.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图为某化学反应的微观模拟示意图,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氢原子.下列说法正确的是(  )
A.反应前后的物质均属于化合物B.反应前后分子总数没有变化
C.反应后生成了两种氧化物D.该反应不遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.判断下列物质的化学式有无错误,若有,请加以改正.
(1)二氧化氮O2N错误;应为NO2
(2)五氧化二磷5O2P错误;应为P2O5
(3)氧化汞HgO正确;
(4)氯酸钾KclO3错误;应为KClO3
(5)氮气N错误;应为N2
(6)氧化镁mgO错误;应为MgO;
(7)氩气Ar正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.根据下图所示,按要求回答问题:

(1)图中仪器A的名称是集气瓶\,图F实验的目的是检查装置的气密性.
( 2 )实验室用B图制取氧气的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,所选用的发生装置是B,收集装置是D或E(填序号),采用该装置收集气体的原因是氧气密度比空气大或氧气不易溶于水.
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是二氧化锰,排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是将带火星木条放到集气瓶口,若木条复燃则满.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.化学是一门以实验为基础的科学.请根据下面几个重要的对比实验回答.

(1)实验1中,观察到A烧杯中的现象是溶液由无色变成红色,由此可验证分子的性质.
(2)实验2中,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止铁生锈的原理是隔绝氧气和隔绝水.
(3)实验3中,对比两支试管内液面高低的不同,可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,该反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.节假日双休日,去野炊实为一大快事.如果遇到下面一些问题,你该如何处理?
(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制的,你准备带的餐具是用:A制的(填字母).
 A.金属   B.陶瓷   C.无所谓
(2)利用所学的知识将浑浊的河水用简易净水器(如图所示)小卵石、石英砂的作用是过滤.
(3)煮汤时,为了解汤的咸味是否适宜,不春同学取锅中少量汤品尝,取少量汤进行品尝就可知道整锅汤,咸味如何,是因为溶液具有均一性(填写一条性质).
(4)“染色馒头”是在馒头中添加了柠檬黄色素,柠檬黄中含有铬酸铅(PbCrO4),它是一种致癌物.已知铬酸铅中铅元素的化合价为+2价,则铬元素的化合价为+6.
(5)洗洁精能清除油污,这是利用它的乳化作用.
(6)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是有充足的空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.比较水通电分解和过氧化氢分解的反应,下列说法中错误的是(  )
A.反应条件不同B.生成物都是单质
C.都遵循了质量守恒定律D.两个反应都属于分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.对下列日常生活中的现象解释不合理的是(  )
生活中的现象解释
墙内开花墙外香分子在不断运动
乙醇、油漆需要密闭保存分子质量很小,故液体均易挥发
湿衣服在阳光下比阴凉处干得快温度升高,分子运动速度加快
石油气加压可贮存在钢瓶中分子间有间隔,加压使得间隔缩小
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.回答下列问题:
①t2℃时,将30g甲物质(不含结晶水)放入50g水中充分溶解得到的甲溶液中溶质和溶液质量比为1:3;
②下列说法正确的是D.
A.t2℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲>乙(不含结晶水)
B.t1℃时,向100g丙的饱和溶液中加300g水,充分搅拌,溶液的浓度为5%
C.t2℃时,等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,所得溶液质量:甲>乙>丙
D.若增大丙饱和溶液中溶质质量分数,可采用降温并加入丙的方法
E.将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是乙>甲=丙.

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