精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.生活处处有化学,请根据所学化学知识回答.
(1)目前,我国的高铁技术已处于世界领先水平,高铁的开通,人们的出行更加方便、快捷.动车电路中的导线大多是用铜制的,这是利用了铜的导电性,动车表面喷漆除美观外,主要是为了防止外壳生锈,其防锈原理是隔绝氧气.铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是高温下,铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物,该反应的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe
(2)煤和石油中含有少量硫、氮等元素,这些元素在燃烧时会转化为二氧化硫和氮的氧化物,释放到大气中,造成环境污染,目前,家庭使用的燃煤都是蜂窝煤,把煤块做成蜂窝煤的原因是增大煤与氧气的接触面积,促进煤的充分燃烧,在相同温度和压强下,气体分子数与其体积成正比,燃烧煤气(主要成分是CO和H2)的灶具如需改烧天然气,灶具的改进方法是增大进风口(填“增大”或“减小”),如不作改进可能产生的不良结果是燃烧不完全,产生有毒的一氧化碳
(3)可用肥皂水来鉴别硬水和软水,日常生活中要降低水的硬度并对其进行杀菌消毒,常用煮沸的方法,油着火不能用水来扑灭的原因是油不溶于水,密度比水小,燃烧的油会浮水面上随水流动而漂移.

分析 根据金属的性质、化石燃料中的有害元素转化生成的物质、燃烧的知识以及硬水软化的方法和硬水与软水的鉴别方法、油着火的灭火方法进行分析解答即可.

解答 解:(1)目动车电路中的导线大多是用铜制的,是因为铜具有导电性;动车表面喷漆能防止铁与氧气接触而防锈;铝高温下,铝与氧化铁反应得到铁与氧化铝,该反应的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,故填:导电;隔绝氧气;2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;
(2)煤和石油中含有少量硫、氮等元素硫能燃烧生成二氧化硫,氮能燃烧生成氮的氧化物,释放到大气中,造成环境污染;把煤块做成蜂窝煤能增大煤与氧气的接触面积,促进煤的充分燃烧;根据反应的化学方程式,2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2;2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故燃烧煤气(主要成分是CO和H2)的灶具如需改烧天然气,需要增大氧气,故灶具的改进方法是增大进风口,如不作改进,则氧气不充足,燃烧会生成有毒的一氧化碳,故填:二氧化硫;氮的氧化物;增大煤与氧气的接触面积,促进煤的充分燃烧;增大;燃烧不完全,产生有毒的一氧化碳;
(3)硬水与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,故可用肥皂水来鉴别硬水和软水,降低水的硬度就是减少水中可溶性钙镁化合物,可溶性钙镁化合物受热易转化生成不溶性钙镁化合物,故日常生活中要降低水的硬度,并对其进行杀菌消毒,常用加热煮沸的方法,由于油不溶于水,密度比水小,燃烧的油会浮水面上随水流动而漂移,故油着火不能用水来扑灭;故填:肥皂水;煮沸;油不溶于水,密度比水小,燃烧的油会浮水面上随水流动而漂移.

点评 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的物质的性质以及用途进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.现有甲、乙、丙三种金属,通过某些实验得到三种金属间的转化关系(如图所示).据图推测甲、乙、丙不可能为(  )
A.Fe、Ag、MgB.Cu、Ag、FeC.Al、Fe、CuD.Fe、Cu、Zn

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.实验室制取氧气(装置从图中选择)

药品的化学式及色、态KClO3(白色固体)、MnO2(黑色固体) KMnO4(暗紫色固体) H2O2(无色液体)、MnO2(黑色固体) 
原理(化学方程式)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O22KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O22H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
装置发生装置B
 收集装置D(或E)D(或E) D(或E)
操作步骤检查装置气密性,加入药品,固定试管,加热,收集,验满,熄灭酒精灯,洗涤整理(或检查装置气密性,加入药品,固定试管,加热,收集,收集完毕将导管从水中移出,熄灭酒精灯,洗涤仪器) 检查装置气密性,加入药品,固定试管,加热,收集,验满,熄灭酒精灯,洗涤整理(或检查装置气密性,加入药品,固定试管,加热,收集,收集完毕将导管从水中移出,熄灭酒精灯,洗涤仪器)检查装置气密性,加入药品,固定试管,收集,验满,洗涤整理(或检查装置气密性,加入药品,固定试管,加热,收集,收集完毕将导管从水中移出,熄灭酒精灯,洗涤仪器)
验证方法将带 火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则是氧气将带 火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则是氧气 将带 火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则是氧气
验满方法将带 火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满(或瓶口有大气泡冒出则满)将带 火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满(或瓶口有大气泡冒出则满)将带 火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满(或瓶口有大气泡冒出则满)
(1)用高锰酸钾制取氧气时,试管口应放一团棉花,目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,用E装置收集氧气的最佳时间是导管口气泡连续、均匀冒出时,实验完毕后先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,原因是防止水倒吸入热的试管,引起试管炸裂.
(2)用A装置制取氧气需加入黑色固体二氧化锰,所起的作用是催化作用.
(3)工业上制取氧气的方法是分离液态空气,该方法属于物理变化.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.过滤水的操作中“二低”指:①;漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘②漏斗内液面低于滤纸边缘.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )
A.高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
B.硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
C.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
D.酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列固体物质加入到盛有一定量水的烧杯中,能使水温度升高的是(  )
A.硝酸铵B.硫酸铜C.生石灰D.氯化钾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.某同学将铁刀放入了一种溶液中,结果“铁刀变铜刀”,这种溶液可能是硫酸铜溶液,其反应的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.根据如图所示微观示意图,回答相关问题:

(1)上述物质中可以做食品包装填充气的是N2(填化学式),在化学变化过程中,没有发生变化的微粒是原子(填“分子”或“原子”);
(2)写出该反应的化学方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是(  )
A.HB.N2C.H2OD.Cu

查看答案和解析>>

同步练习册答案