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根据下图所示实验装置回答下列问题:

(1)用加热固体的方法产生气体,应选发生装置
 
(填序号,下同),收集氧气体应选
 
 或
 
,收集氢气应选用
 
 

(2)B装置中长颈漏斗末端应伸至液面以下,可以防止
 
,伸进D、E中的导管均应接近集气瓶底部是为了
 

(3)实验室制取二氧化碳时,气体发生装置内的药品是
 
 
收集二氧化碳应选用
 
,检验二氧化碳收集满的方法是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,氢气的制取和检验
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)A装置属于固体加热型,氧气密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集,氢气密度比空气小且不溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集;
(2)据装置特点分析解答;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集,验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断.
解答:解:(1)A装置属于固体加热型,氧气密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集,氢气密度比空气小且不溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集;
(2)B装置中长颈漏斗末端应伸至液面以下,可以防止气体从长颈漏斗逸出;利用排空气法收集气体时导管均应接近集气瓶底部是为了将空气排尽,使收集的气体纯净;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集,验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;
故答案为:(1)A;C;D;C;E;
(2)气体从长颈漏斗逸出;排尽瓶内的空气;
(3)大理石或石灰石;稀盐酸;D;将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则满.
点评:了解发生装置据反应物状态和反应条件进行选择,并明确实验室制取二氧化碳的药品、收集装置据气体的密度和溶解性进行选择等知识,并能灵活分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,在生活中用途广泛.小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究.请你参与她的探究活动.
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性.
【实验方案】取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,振荡.现象:溶液变成浅红色. 结论:
 

【探究实验2】能与酸反应.
【实验方案】取少量该固体加入试管中,滴加稀盐酸.可以看到的现象是
 

【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性.
【实验方案】设计实验装置如图,并进行实验.
现象:试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊.充分加热后,试管中留下白色固体.
结论:碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成.
请你帮小红设计实验,证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,而不是NaOH.(所选试剂不能用酸)
步骤:
 
;现象:
 
.试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)实验室制取氧气、氢气、二氧化碳气体时,选用A、E装置可制取并收集
 
;选用B、E装置可制取并收集
 
;制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是
 
,选用的理由是
 

(3)实验室用A和C装置可制取氧气,请写出氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的化学方程式
 
.其中二氧化锰的作用是
 

(4)实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,实验时应在试管口放
 
,收集氧气的合适时机是
 

(5)现要制取1.6克氧气,需要高锰酸钾的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空:

(1)上图中仪器A的名称是
 

(2)用氯酸钾(与二氧化锰混合)制取并用排水法收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器(填序号)
 
⑦,其化学方程式为
 

(3)实验室要制取并收集一瓶氢气,所用的药品是为
 
(写名称),应选择上图中的仪器
 
(填序号).
(4)某同学要用(3)制得的H2(其中含有水蒸汽),先干燥,再用来检测某铜和铜的氧化物组成的混合物中铜元素的质量分数.称取10.0g样品,进行如下图所示的实验.请你将他设计的装置补画完整.图中试剂a是
 
;装置C的作用是
 
;装置B的质量反应前后相差1.8g,则样品中铜元素的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填写下列空白:
(1)氢离子
 
;              (2)2个氯原子
 

(3)m个五氧化二磷分子
 
;     (4)氧化铝中铝的化合价
 

(5)用符号表示:两个水分子
 
,(6)两个氢原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

CO2能与NaOH溶液发生反应,反应的化学方程式为
 

(1)为了验证该反应,某同学设计了如图的两个实验:将胶头滴管中的液体挤入锥形瓶中,实验I的现象为
 

(2)设计实验Ⅱ的目的是
 

(3)小明同学认为,通过对生成物的检验,也能达到证明CO2确实与NaOH发生了反应的目的.检验过程中可以选择下列试剂中的
 

A.氯化钙溶液      B.无色酚酞       C.紫色石蕊     D.稀盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

达州是国家“十一五”天然气开发的重点地区和“川气东送”的起点,有“中国气都”之称.
(1)天然气的主要成分是
 
.(填化学式)
(2)其主要成分燃烧的化学方程式
 

(3)天然气与空气混合点燃易
 

(4)若晚上发现家中天然气泄漏,采取的安全措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

长期盛放石灰水的试剂瓶壁会有一层白膜,该物质是
 
,要洗净该试剂瓶宜采取的方法是加入
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用H、O、C、N四种元素,写出符合下列要求的化学式:
供给人呼吸的气体
 
.“西气东输”气体中的主要成份
 
.一种化学肥料
 

(2)用化学符号填空:
①一个氮分子
 
;②两个铁原子
 
;③硫酸铜溶液中的金属离子
 
;④标出氧化铁中铁元素的化合价
 
;硫在空气中燃烧的化学方程式
 

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