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9.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
B.不饱和溶液变为饱和溶液、溶质质量分数一定增大
C.碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

分析 A、根据中和反应是酸和碱的反应,生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应解答;
B、根据不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数不一定变大进行解答;
C、根据碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性解答;
D、根据活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属解答.

解答 解:
A、中和反应是酸和碱的反应,生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应,如稀盐酸除铁锈,故生成盐和水的反应不一定是中和反应;故错误;
B、不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数不一定变大,例如降低温度使不饱和溶液变为饱和溶液时,溶质质量分数可能不变,故错误;
C、碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性,故正确;
D、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,如碳酸盐和稀盐酸反应,生成二氧化碳气体,故错误,
答案:C

点评 逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.(1)电解水实验中,可以观察到,两电极上有气泡产生.正极产生的气体是氧气,正负极产生的气体体积比约为1:2,
(2)请写出该反应的化学方程式2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.写出符合要求的反应式(文字或符号)
(1)一种黑色固体在空气中燃烧生成气体碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳(化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)一种金属在氧气中剧烈燃烧产生黑色固体铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)一种暗红色固体在空气中燃烧产生白烟磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.以下是小意和小思两位同学解答一道计算题的实录.请你一起参与研究并完成相关问题.(计算结果精确到0.1)
[题目]已知:2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑,将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热,收集所需量的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为7.2g.求生成氯化钾的质量.
(1)小意很快得到算式:(10g+2g-7.2g),该算式所得结果是O2(填化学式)的质量,反应中生成KCl 的质量是多少?
(2)小思依据上述计算结果发现题目数据有问题.请你通过简单的计算,论证他的发现并阐明简单的理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.在C、N、H、O、Cl、Na、Ca中选择适当的元素,组成符合下列要求的物质(填写化学式)
(1)它不属于碱类,但在俗名中有一个“碱”字,在日常生活中可以做洗涤剂,家庭做馒头时也会用到,它是Na2CO3
(2)医疗上用于配制生理盐水,日常生活中用作调味品的是NaCl.
(3)沼气池中可燃性气体的主要成分,是最简单的有机化合物CH4
(4)农业上用于改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2
(5)焙制糕点所用发酵粉的主要成分NaHCO3
(6)溶于水能使溶液温度降低的物质NH4NO3
(7)炉具清洁剂中含有的碱NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一.由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不符合电解要求,因此必须经过精制.以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如图:

回答下列问题:
(1)操作②的名称是过滤,操作④的名称是蒸发.
(2)操作①②间除杂质时所加的三种试剂是①NaOH溶液、②Na2CO3溶液、③BaCl2溶液(均过量),加入顺序是(填序号)③①②.有同学提出用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的.
(3)电解饱和NaCl溶液的化学方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(4)该流程中可以循环利用的物质是氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.从微观角度解释下列问题:
(1)塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中高温时,分子运动速率加快.
(2)O2和O3的性质不同同种分子性质相同,不同分子性质不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.利用分子的知识解释,选择合适选项:
A、分子在不断运动,温度升高时运动加快;
B、分子很小:
C、分子间有间隔,受热时间隔变大,遇冷时间隔缩小.
(1)湿衣服晾一段时间会变干,是因为A.
(2)小明在家中取来一个500mL的矿泉水瓶,他往里加入250mL水和250mL酒精盖上瓶盖摇均匀后发现瓶子没装满,这是因为C.
(3)“墙内开花墙外香”,是因为A.
(4)一滴水里的水分子个由10亿人来数,每人每分钟数100个,昼夜不停,需3万年才能数完,是因为B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关水的叙述,正确的是(  )
A.自然界的水取之不尽,用之不竭
B.直接排放工业废水、废气和废渣造成水污染
C.在河水中加入明矾可除去所有杂质
D.水中适量的虾类和鱼类造成水体污染

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同步练习册答案