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让我们与小松同学一起参与以下探究:
(1)Cu-Al和Cu-Ag合金外观相似,小松认为只要滴几滴稀硫酸就可将这两种合金鉴别出来.你是否同意小松的看法?
 
(填“同意”或“不同意”).
(2)小松认为分别加稀硫酸,就可测定上述
 
合金中两种金属的质量比.他取四份样品分别加入稀硫酸反应,其实验数据记录如表.
样    品第1份第2份第3份第4份
取样品质量(g)50.050.050.050.0
取稀硫酸质量(g)40.080.0120.0160.0
产生气体质量(g)0.40.81.01.0
请你列式计算样品中两种金属的质量比.
(3)小松认为只使用AgNO3溶液,就可测定上述合金中两种  金属的质量比,还可测出AgNO3溶液的质量分数,于是进行了多次实验,记录了每次使用的AgNO3溶液质量mx和充分反应后所得固体质量my,并绘制了如图,则 AgNO3溶液的溶质质量分数是
 
%.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)因为 Cu Ag不与盐酸反应,Al能与盐酸反应,所以滴加盐酸后CU-AL合金会与盐酸反应.
(2)首先对合金的类型进行判断,再利用物质反应时量的关系进行分析探讨解决,首先利用方程式铝与氢气的关系即可计算铝的质量,即可求出质量比.
(3)分析图象知完全反应时硝酸银溶液的质量是100g,利用化学方程式中固体质量差求出硝酸银溶液溶质质量分数求解即可.
解答:解:(1)因为 Cu Ag不与盐酸反应,Al能与盐酸反应,所以滴加盐酸后Cu-Al合金会与盐酸反应.故答案:同意;
(2)设,Cu-Al合金中铝的质量为x,
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
54               6
x               1.0g
54
x
=
6
1.0g

x=9g
样品中两种金属的质量比:Cu:Al=(50g-9g):9g=41:9
答:样品中铜与铝的质量比是41:9.
(3)设硝酸银的溶质质量分数是w%
则有 Cu+2AgNO3 =Cu(NO32 +2Ag   固体重量增加
     64  340              216    216-64=152
       100g?w%                 17.2g-9.6g=7.6g
340
100g?w%
=
152
7.6g

w%=17%
答:硝酸银的溶质质量分数是硝酸银的溶质质量分数是
点评:此题属一道综合计算题,涉及到化学方程式及溶液的计算,解题的关键是对问题进行深入的探讨与分析,从而确定反应时量的关系,从难度上讲应该属于竞赛题系列.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是(  )
A、HCl、Na2SO4、KCl
B、MgCl2、HNO3、AgNO3
C、NaCl、BaCO3、KNO3
D、CuSO4、KOH、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列化合物与单质相互转化的关系回答:
(1)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则X是
 

如:(用化学方程式表达)
 
,该反应类型为
 

(2)在常温下若乙是气体,则X
 
,如:(用化学方程式表达)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:
(1)实验开始时先
 
(填:“加热”或“通一氧化碳”)
(2)加热一段时间后可观察到A处试管内的现象是
 

为了证明有新物质生成,停止加热待试管冷却后取A中固体加入足量稀硫酸,可观察到有气泡产生,其反应的化学反应方程为
 

此时还可能发生的反应是(用化学方程表示)
 

(3)C处右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

探秘海滩上的物质
在海滩上,你能看到各种各样的物质,除海洋生物外,最常见的有海沙,贝壳和海水,虽然他们性质与用途各异,但从元素组成的角度看,这些物质都是由氧、硅、氟、钾、钙等有限的几种元素组成的.
原子是构成物质的“基石”,一种原子,可以构成最常见的单质,但更多的是和其他原子结合成各种化合物,请回答:

(1)从化学的视角认识物质
①海沙是由石英和贝壳的碎片组成,石英的主要成分是(用化学符号表示,下同)
 
,贝壳的主要成分是
 

②请写出一种同时符合下列两个条件的化合物的名称或化学式
 

(Ⅰ)由氧、硅、氢、碳、钙五种元素中的三种组成;
(Ⅱ)根据分类,与①中两种物质的主要成分类别不同
③海水中含有多种无机盐,各离子的含量如图1所示,其中由硫酸根离子和镁离子构成的化学式是
 
,假设海水中无机盐的含量为3.5%,钾离子全部以氯化钾的形式存在,则Wg海水中含有氯化钾质量的计算公式为
 

④各地海水中盐的含量并不完全相同,在接近入海口处,海水中盐的含量较低,原因是
 

⑤食用微钠盐可预防高血压,低碘盐是在氯化钠中加了氯化钾,氯化钾除了有咸味外,还带有苦味,从物质构成的角度看,氯化钾有苦味可能是
 
造成的.
(2)用化学的方法改造物质
海水中含有丰富的镁元素,目前工业上绝大多数的金属镁是从海水中提取的,其生产流程如图2:
①步骤一中发生反应的化学方程式为
 
 

②上述生产流程中发生的反应,没有涉及到的基本反应类型是
 

③在步骤一中,分离出沉淀A的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有资料表明,氧化铜代替二氧化锰加入氯酸钾中也能很快产生氧气.先将2.4g 氧化铜与wg氯酸钾的混合物充分加热,使其不再产生气体后,残余固体经冷却、称量,质量为wg.然后将固体溶于21.3g水中,充分搅拌,过滤,得到滤液和黑色的滤渣.滤渣又经洗涤、烘干、称量,质量为2.4g.(注:不考虑每步实验过程中物质的损失;计算结果保留1位小数)
(1)该反应中氧化铜起
 
作用.
(2)求生成的O2质量;
(3)求所得的滤液溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从Na、O、C、H、Cl五种元素中,请选用适当的元素组成物质的化学式填空:
(1)最简单的有机物
 
;            
(2)用来除铁锈的酸
 

(3)溶于水显碱性的盐是
 
;    
(4)容易潮解的碱
 

(5)司机驾车前喝的饮料中,不能含有的物质是
 

(6)相对分子质量最小的氧化物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小坊同学在实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,加热至固体质    量不再减少时,称得固体残渣质量为20.4g,为了分离出二氧化锰,她向残渣中加入40℃的水30g,充分溶解,第一次过滤后得到滤液A和8.4g残渣,她又向残渣中加入40℃的水l0g,充分溶解,第二次过滤后得到滤液B和5.5g残渣(假设在实验过程中无损失).请回答下列问题:
(1)反应的化学方程式为
 

(2)8.4g残渣的成分是
 

(3)利用已知条件列出求原混合物中氯酸钾质量(X)的比例式
 

(4)将滤液A和滤液B混合,并加入45.1g水,求所得溶液的溶质质量分数
 

(5)原固体混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量比为
 

(已知:40℃时,氯化钾的溶解度为40g)

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科目:初中化学 来源: 题型:

有限的元素可组成种类繁多的物质.依据表中的元素回答下列问题.
元素名称
元素符号 H C O Fe
(1)请用化学符号表示(只写一种):最清洁的单质气体燃料为
 
;由两种元素组形成的阴离子为
 
;由三种元素组成的化合物为
 

(2)若某固体单质A在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体.则该固体完全燃烧时反应的化学方程式为
 

(3)若某可燃性气体B由两种或三种元素组成,在空气中完全燃烧时只生成水和二氧化碳,则该气体中一定含有的元素是
 
,可能含有的元素是
 
(元素符号).
(4)若某元素的单质C在另一种元素的单质D中燃烧时,火星四射,生成黑色固体,则该反应的化学方程式为
 

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