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硫酸铁和硫酸亚铁的混合物中若硫元素的质量分数为a%,则氧元素的质量分数为,铁元素的质量分数?
考点:元素的质量分数计算
专题:化学式的计算
分析:根据由于混合物是由Fe2(SO43和FeSO4组成的,而每有1个S,就有4个O,所以若硫元素的质量分数为a%,则氧元素的质量分数为2a%,可据此解答本题.
解答:解:硫酸铁[Fe2(SO43]和硫酸亚铁[FeSO4]均由Fe、S、O三种元素组成,因此其混合物中Fe%+S%+O%=100%,现已知硫元素的质量分数为a%,则只要算出氧元素的质量分数即可求出铁的质量分数.经仔细分析,这两种化合物中S、O原子个数比相同,都为1:4,所以它们的质量比也成恒比,随是32:(16×4)=1:2,即若硫元素的质量分数为a%,则氧元素的质量分数为2a%,所以铁元素的质量分数为:100%-2a%-a%=1-3a%;
答:氧元素的质量分数为2a%,铁元素的质量分数是(1-3a%).
点评:根据混合物组成中两化合物的中组成元素的质量特别关系,确定混合物中元素的质量分数,此类问题通常存在这种特点.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化验员取高炉炼制的生铁样品6g跟足量稀硫酸恰好完全反应,生成标准状况下的氢气2.31L(氢气的密度为0.09g.L-1).请通过计算确定该高炉炼制的生铁是否符合生产要求.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是(  )
A、证明呼出气体含水蒸气较多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠
B、证明呼出气体含氧气较少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
C、证明呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收
D、证明呼出气体含二氧化碳较多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定空气中氧气含量的实验装置,该实验有关的说法中正确的是(  )
A、可以用木炭替代红磷进行该实验
B、该实验还能说明氮气不助然
C、空气中氮气与氧气的质量比约为5:1
D、若最后液体进入广口瓶的体积不到
1
5
,则有可能是红磷过多

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据如图示回答相应问题:
(1)图甲是铯(Cs)原子结构示意图,则铯元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素,该元素原子的核外电子数为
 

(2)图乙为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下
 
判断正确.
A.原子序数:Z>Y  B.核外电子数:X=Y  C.X、Y和Z都为非金属元素
(3)图乙中的Z元素符号为
 
,铯元素与Y元素形成的化合物化学式为
 

(4)如图丙是镁在点燃条件下与某物质发生化学反应的微观示意图.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类对金属的开发利用是循序渐进的.
(1)铝是地壳中含量最多的金属,但开发利用却比铜、铁晚很多,这是应为铝的
 
活泼,在地壳中以化合态形式存在;铝的金属活动性比铁
 
(填“强”或“弱”),但铝制品却具有较好的抗腐蚀性,原因是
 

(2)青铜器是人类较早使用的金属制品,西汉时期人们就掌握了“湿法冶金”技术,其原理是把铁进入硫酸铜溶液中,该反应的化学方程式为
 

(3)随着技术的进步,人们利用还原剂从金属的氧化物中将其还原出来,例如高炉炼铁所涉及的物质转化过程如图.其中A为
 
(填化学式),A与铁矿中的氧化铁反应的化学方程式为
 

(4)每年因为腐蚀(如铁生锈)而报废的金属相当于年产量的20%~40%,人们采用多种方法防止金属腐蚀,如清洗后的铁锅擦干后存放可防止铁锅生锈,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是水的电解实验装置图.
(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是
 
 
,体积比约为
 

(2)该实验证明了水是由
 
组成的.
(3)下列行为,不利于保护水资源的是
 
(填序号).
A.工业用水重复使用
B.大量使用化肥和农药
C.加强城市污水处理系统的建设.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于碳单质的说法正确的是(  )
A、金刚石、石墨和C60都由碳元素组成,结构相同
B、木炭具有还原性,在常温下可以将氧化铜中的铜还原出来
C、木炭具有吸附能力,可用于冰箱除臭
D、金刚石和石墨性质差异大,其燃烧产物也不相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、凡是含有氧元素的化合物都是氧化物
B、实验室制氧气都使用MnO2作催化剂
C、碳单质是由碳原子构成的,氧气是由氧分子构成的
D、Cu既可以表示1个铜原子,也可以表示铜元素,还可以表示铜这种物质

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