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【题目】7分元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

1相对原子质量为20.18的元素,其元素名称为

213号元素中在化学反应容易子失去___________个电子;

3表中第2周期共有 种金属元素,该周期元素原子的核外 数相同。

4画出表中Z原子结构示意图

5由7号元素和12号元素组成化合物的化学式为________________。

6X3— 的核外电子排布与氩原子相同,X元素的符号是__ __。

【答案】1 23 32、 电子层

4 5 Mg2N3 6 P

【解析】

试题分析:1通过表中数据相对原子质量为20.18的元素,其元素名称为

2 13号元素的最外层电子数为3,小于4,故在化学反应容易子失去3个电子,成为稳定结构

3金属元素的最外层电子数要小于4,表中第2周期共有2种金属元素,即Li、Be该周期元素原子的核外电子层数相同,即周期数=电子层数

4根据同一横行,从左到右,原子序数依次递增,故表中Z原子的原子序数为14,而原子序数=质子数=核外电子数,故原子结构示意图应分三层排列,第一层为2个,第二层为8个,第三层为4个,图

5 12号元素为镁元素,最外层电子数为2﹤4,容易失去2个电子,7号元素为氮元素,最外层电子数为5﹥4,容易得到3个电子,故由7号元素和12号元素组成化合物的化学式为Mg2N3

6 离子X3— ,说明得到3个电子,带上三个单位的负电荷,而它的核外电子排布与氩原子相同,故可判断该原子的核外电子数为15,故X元素的符号是P

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】9分通过化学学习,我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图提供的一些实验装置回答问题

1若用装置A制取氧气,仪器a中需加入 填物质名称,发生的化学反应文字表达式为或符号表达式 ,若选择C为收集装置,则 时开始收集,若用F图所示装置来收集氧气,氧气应该从导管_________ 填字母进入集气瓶。

2查阅资料得知:氨气NH3是一种对空气造成污染的气体,其密度比空气小、且极易溶于水,水溶液称为氨水。

①当选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,若选择装置B来完成该实验,需进行的改动是不考虑添加酒精灯等热源仪器 ,做此改动的目的是

②你认为应选择收集氨气的装置是 填序号,有同学对氨气收集装置进行了如图改进,你觉得该装置的最大优点是

③在①中改进后的装置可否直接用来加热高锰酸钾制取氧气,请简述原因

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子能在氯化钠溶液中大量共存的是

A.Ag+、Cu2+、SO42- B.K+、Ba2+、NO3 -

C.Zn2+、Na+、CO32- D.Ba2+、NH4+、OH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无变化;把X加入Y的硫酸盐溶液中,X表面析出Y.则三种金属活动顺序为(

A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.Z>Y>X D.X>Z>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】5分根据下图实验示意图回答问题:

1实验A中区分软水和硬水要加入的试剂是

2由实验B得出H2具有的化学性质

3实验C中的实验现象是

写出反应C的化学方程式

4实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷,由该实验可得到的结论是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6分(1)为了减少“温室效应”带来的负面影响。法国化学家Paul Sabatier提出CO2生成甲烷的反应。该反应是使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O,试写出该反应的化学方程式: _ _

2配平下列化学方程式: _FeS2 +_ _ O2 _Fe 2O3 + _SO2

3写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式:_ __ _

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【题目】(27分) 请根据下列装置回答问题:

(1)写出标号仪器名称:a ;b

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填字母),其反应文字表达式为 ,二氧化锰是该反应的 ,若用C装置收集,判断氧气是否收集满的方法是 ;若用E装置收集,判断氧气是否收集满的方法是

(3)实验室制取二氧化碳时,选择的药品是 ,发生装置最好选用 (填字母,下同),收集装置选用 ;B装置不能控制反应速率,若需控制化学反应速率,则你的改进方法是 _________ ;写出实验室制取二氧化碳反应文字表式 。二氧化碳气体用澄清石灰水进行检验,写出反应文字表达式

(4)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则反应文字表达式为________________________,其基本反应类型是______________。

(5)实验室收集某气体只能用装置D,由此说明该气体具有的物理性质是

(6)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择 (填序号)。甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如右图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:

(7)收集一瓶氧气,供F实验使用。则F中发生反应文字表达式是 ,现象是 ;F中铁丝绕成螺旋状的目的是 ,集气瓶底部少量水的作用是

(8) 收集一瓶二氧化碳,供G 实验使用,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到的实验现象是 ,该实验说明二氧化碳具有的物理性质是 ;化学性质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(19分)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:


(1)写出图中标号仪器的名称:① ;②

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用 ,收集装置选用 ,能用此收集方法的原因是 ,写出该反应的文字表达式 ,二氧化锰是该反应的

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填字母);其反应的文字表达式或符号表达式是 ,二氧化锰是该反应的

(4)如用G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是 ,实验结束后发现水槽中的水变红了,可能的原因是

(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用 装置,收集氨气最好用 装置。

(6)为了测量生成氧气的体积可用右图装置,氧气从______________端进入(填序号), 量筒的作用是_____ ____ __。装置内的空气对测量结果_________(填“有影响”或“无影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确是

A.细铁丝在空气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.白磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾

C.一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由红色变为黑色

D.铜片放入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变成无色

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