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    物理变化和化学变化的本质区别是什么？

    胶头滴管取用试剂后平放或倒置可能造成什么不良后果？

    试管外壁有水时，不擦干直接加热可能造成什么不良后果？

    是否有新的物质生成；液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶乳头；试管炸裂。 【解析】 （1）物理变化和化学变化的本质区别是是否有新的物质生成； （2）胶头滴管取用试剂后平放或倒置，可能会造成液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶乳头； （3）试管外壁有水时，不擦干直接加热，会造成受热不均匀，导致试管炸裂。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：科粤版化学九年级上册2.2构成物质的微粒（Ⅰ）分子练习题 题型：单选题

    下列对一些事实的解释中，不合理的是

    选项
     

    事 实
     

    解 释
     

    A
     

    八月十五桂花香
     

    分子不停地运动
     

    B
     

    物质的热胀冷缩现象
     

    分子间的间隔改变
     

    C
     

    1个水分子的质量约是3×10－26kg
     

    分子的质量很小
     

    D
     

    25 m3的氧气可以装入0.024 m3的钢瓶中
     

    氧分子的体积变小
     

    D 【解析】 分子的特性包括：分子是不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积都很小、同种分子性质相同，不同种分子性质不同。 A．闻到花香是因为分子不断运动，故解释合理； B．物质受热膨胀是因为分子之间的间隔受热增大，物质遇冷收缩是因为分子之间的间隔遇冷变小，故解释合理； C．1个水分子的质量约是3×10－26kg，说明分子的质量很小，故解释合理； D．25 m...

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂第1周周周清测试卷 题型：单选题

    “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染．下列对农作物收割后留下的秸杆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（ ）

    A. 就地焚烧 B. 发酵后作农家肥 C. 加工成精饲料 D. 制造沼气用作燃料

    A 【解析】 对农作物收割后留下的秸杆的处理方法中，如产生污染性物质，不符合“绿色化学”理念。 A、就地焚烧农作物收割后留下的秸杆会产生大量污染性气体和可吸入颗粒物，不符合“绿色化学”理念，故A错误；B、农作物收割后留下的秸杆发酵后作为农家肥，可循环使用，不产生污染，符合“绿色化学”理念，故B正确；C、农作物收割后留下的秸杆加工成精饲料，不产生污染，符合“绿色化学”理念，故C正确...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期科粤版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型：单选题

    在探究电源跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电源和电压关系”的研究方法．以下探究没有运用该方法的是（ ）

    A. 探究燃烧的条件

    B. 探究磁场的方向

    C. 探究催化剂对反应速率的影响

    D. 探究动能的大小跟质量和速度的关系

    B 【解析】 A、在探究燃烧的条件时，要保持可燃物，温度达到着火点，与充足氧气接触三个量中的两个一定，改变另一个量，采用的是控制变量法，故选项错误；B、探究平面镜成像规律时，用一只相同的蜡烛来代替蜡烛的像，用到了等效替代法，故选项正确；C、在探究催化剂对反应速度的影响时，要保持液体浓度、温度一定，采用的是控制变量法，故选项错误；D、探究动能与质量、速度的关系时，必须保持其中的一个物理量...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期科粤版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试卷 题型：单选题

    小吴同学自从进入九年级后，爱上了化学研究．某天他取了一小袋厨房中调味用的食盐，打算从不同的角度进行研究，以下不属于化学研究领域的是（ ）

    A. 食盐主要由什么成分组成

    B. 食盐的产地在哪里

    C. 食盐有什么性质和用途

    D. 食盐主要成分的微观结构

    B 【解析】 A、食盐是由什么成分组成，是研究物质的组成，属于化学研究的范畴，故选项错误；B、食盐的产地在哪里，与化学无关，不属于化学研究的范畴，故选项正确；C、食盐有什么性质和用途，是研究物质的性质及用途，属于化学研究的范畴，故选项错误；D、食盐主要成分的微观结构，是研究物质的结构，属于化学研究的范畴，故选项错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期科粤版化学上册第1章大家都来学化学单元检测题 题型：多选题

    粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质，将粗盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠溶液：①过滤；②加过量的溶液；③加适量的盐酸；④加过量的溶液；⑤加过量的溶液．下列操作顺序正确的是（ ）

    A. ⑤④②①③ B. ②④⑤①③

    C. ④②①⑤③ D. ②⑤④①③

    AD 【解析】 镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，离子都沉淀了，进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期科粤版化学上册第1章大家都来学化学单元检测题 题型：单选题

    某同学将锌粒放入CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量物色无味气泡产生，对产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是（ ）

    A. 产生的气体可能是CO2

    B. 产生的气体可能是H2

    C. CuSO4溶液中可能含有少量酸

    D. CuSO4溶液的pH可能小于7

    A 【解析】 反应物中不含有碳元素，生成物中不可能有二氧化碳，A选项错误；如果硫酸铜溶液显酸性，则锌能和显酸性的溶液反应生成氢气，B选项正确；因为无色无味气泡产生，可以猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸，与金属锌反应产生气体，C选项正确；猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸，则CuSO4溶液的pH可能小于7，D选项正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型：单选题

    蜡烛燃烧时，我们会看到许多现象，以下不是蜡烛燃烧现象的是（ ）

    A. 蜡烛流泪 B. 火焰分三层

    C. 生成二氧化碳和水 D. 生成黑烟

    C 【解析】 A. 蜡烛流泪是蜡烛熔化，蜡烛燃烧时，边熔化边燃烧，属于实验现象，此选项不符合题意；B. 蜡烛火焰分三层，属于实验现象，此选项不符合题意；C. 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水是结论，属于实验结论，此选项符合题意；D. 蜡烛不完全燃烧时产生黑烟，属于实验现象，此选项不符合题意。故选C。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型：简答题

    水蒸发和水电解有何不同（用分子的观点解释）

    水的蒸发是指水由液态变为气态，是分子之间的间隔变大；水的分解是化学变化，水分子分解为氢、氧原子，原子再重新组合构成了氢分子和氧分子，分子本身发生了变化． 【解析】 水的蒸发是指水由液态变为气态，水分子本身没有改变，只是分子之间的间隔变大；水的分解是化学变化，水分子分解为氢、氧原子，氢、氧原子再重新组合构成了氢分子和氧分子，分子本身发生了变化。

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