【题目】2019年12月26日,合肥轨道3号线开通运营,标志着合肥轨道交通网络初步形成。请回答下列问题:
(1)图中所示材料中,属于有机合成材料的是____________;石墨电刷的使用主要利用其__________性。
(2)地铁车身的表面都喷上一层油漆,目的是防止铁与空气中的__________________________发生反应而生锈。
(3)轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分,钢和生铁都是铁的合金。合金与纯金属相比,有许多优良性能,如:____________(写出1条即可)。请设计一个简单的实验方案,证明钢样中含铁_______(写出操作、现象和结论)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1为实验室常用的实验装置。回答问题:
(1)写出用KClO3与MnO2制取O2的化学方程式:_______。若用A装置作为发生装置,还缺少______( 填仪器名称);若要收集较纯净的氧气,则应将气体从_____ (填“a”“b”“c" 或“d”)通入。
(2)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如C图所示。打开止水夹若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上的锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中最适宜从长颈漏斗中添加的________ (填字母)。
A 氢氧化钠溶液
B 碳酸钠溶液
C 硫酸钠溶液
D 澄清石灰水
(3)小明同学设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性质。说明:①装置I中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。②装置Ⅲ中在小试管外璧贴有4片试纸,其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并哂干。实验时打开K1关闭K2可用来制取CO2。装置I的优点是____;若在II中放入_______________,还可用于检验CO2。实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时III中出现的现象是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是( )
A.探究铁、镁金属活动性强弱 | B.探究二氧化碳与水是否发生反应 | C.探究不同溶剂中物质溶解性大小 | D.探究温度对分子运动快慢的影响 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据西安电子科技大学芜湖研究所介绍,国内5G通信芯片用氮化镓材料制成。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是( )
A. 氮原子核内质子数为7
B. 图中x=18
C. 镓原子核内中子数为31
D. 氮原子的相对原子质量为14.01
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图示与相应的文字描述完全符合的是
A.图A是加水稀释NaOH溶液
B.图B是加热分解KMnO4固体
C.图C是向饱和石灰水中加入CaO
D.图D是向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入KOH溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学向盛有Ca(OH)2溶液的烧杯中加入K2CO3溶液到一定量时停止了实验,烧杯中产生了白色沉淀,发生的化学反应方程式为_______。为了探究反应后液体的成分,用两支试管各取少量过滤后的滤液,继续做以下实验:
(1)向第一支试管的滤液中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤液中的溶质是_______(填化学式)。
(2)向第二支试管的滤液中通入足量的CO2气体后,再蒸干滤液,得到白色固体,该物质在农业生产中的用途:_______(写一点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示,请回答下列问题:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质中溶解度最大的是____。
(2)t2℃时,甲物质的溶解度为____g。
(3)将t2℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为_______。
(4)如图2,t1℃时,若向烧杯中加入足量的_____(填字母序号)并使之充分溶解,在试管中可观察到有晶体析出。
A 氯化钠 B 氢氧化钠 C 硝酸铵
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