有a.b.c三种溶液.a能使紫色石蕊变红.b能使无色酚酞变红.c遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变红.则三种溶液的pH由大到小的顺序是 A. b＞c＞a B. a＞c＞b C. c＞b＞a D. b＞a＞c 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

有a、b、c三种溶液，a能使紫色石蕊变红，b能使无色酚酞变红，c遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变红，则三种溶液的pH由大到小的顺序是

A. b＞c＞a B. a＞c＞b C. c＞b＞a D. b＞a＞c

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是
    A．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
    B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热
    C．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊
    D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质

科目：初中化学 来源： 题型：

学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题，下列说法正确的是（　　）

A．图书、档案失火，用泡沫灭火器扑灭

B．发现煤气泄漏立即打开排风扇

C．被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进

D．炒菜时油锅着火立即加水灭火

科目：初中化学 来源： 题型：

根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

（1）写出下列仪器的名称：a　　；f　　．

（2）实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为　　．

（3）小曼同学在实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的　　（填写序号）．检查完装置的气密性后，应先往仪器b中加入的药品是　　，后加入的药品是　　；反应的化学方程式是　　．

（4）检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是　　．

（5）小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO₂并检验其有关的性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色，对可能造成这一现象的解释不合理的是　　（填序号）．

A．产生的CO₂直接使石蕊溶液变红；

B．产生的CO₂与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红；

C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红．

科目：初中化学 来源： 题型：

“尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体，下面是其中一个化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。从图中获得信息不正确的是

A．化学反应的实质是生成了新分子

B．分子间存在着一定的空隙

C．图中生成物均为化合物

D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1

科目：初中化学 来源： 题型：

下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是