二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的资源。综合利用二氧化碳要依据的重要原则分别有:
(1)拒用原则:请举出低碳生活的一个实例为_________。
(2)再生原则:科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水,请写出该反应的化学方程式是_________。
(3)回收原则:目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,这个过程二氧化碳发生的是_______(填“物理”或“化学”)变化。这些CO2可作为气体肥料,还可制造______用于人工降雨。
科目:初中化学 来源:山东省威海市2018-2019学年八年级上学期期末化学试卷 题型:简答题
象科学家那样观察
观察是科学发展与发现的基础,化学中的观察指运用人的感觉器官或借助一定的仪器和试剂获得信息的过程。观察可依据不同标准进行分类。
分类一:
直接观察:通过感官(包括视觉、味觉、听觉、嗅觉、触觉等)进行的观察;
间接观察:需要借助一定的仪器和试剂进行的观察是间接观察。
分类二:
定量观察:通过具体的数据或数量来描述观察结果。如,QQ上有12位好友在线;
定性观察:不用具体的数据或数量来描述观察结果。如葡萄是酸甜的。
(1)以下观察中,属于定量观察的是________(填数字编号,下同),属于直接观察的是_____。
①某学生用量筒测量过氧化氢溶液的体积
②科学家通过扫描隧道显微镜观测物质表面原子的排列情况
③老师用托盘天平称量化学反应前后各物质的质量
④某学生用水银温度计测量水的沸点
⑤妈妈用嘴品尝食盐的味道
(2)观察可以帮助我们做出合理的推理。
①学习了氧气的实验室制法后,小华围绕催化剂展开了进一步的探究,向图1所示的三支试管中分别加入5mL5%的过氧化氢溶液,观察到A中没有气泡产生,B、C中均有大量气泡产生,且B中产生气泡的速率比C慢。由上述观察到的现象可以推理出的结论是______________。
②小明在实验室观察到老师采用图2所示装置收集某种气体,由此推测该气体具有的性质是_____(写一条即可)。
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科目:初中化学 来源:广东省湛江市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型:单选题
下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( )
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
C | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:广东省湛江市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型:单选题
欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供有:①pH试纸溶液;②紫色石蕊溶液;③无色酚酞溶液。只用一种试剂可直接将它们鉴别出来的是( )
A.① B.③
C.①或② D.①或②或③
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科目:初中化学 来源:中考题原创: 2014年度背景资源“中考题原创”(六则) 题型:单选题
我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是
A. 雨后的彩虹 B. 夜晚的霓虹灯 C. 彩色的图画 D. 节日的烟花
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科目:初中化学 来源:中考题原创: 2014年度背景资源“中考题原创”(六则) 题型:单选题
女大学生发明一种神奇的绝缘液体,手机可泡在“水”里清洗,该种电子清洗液主要成分为一氟二氯乙烷,其化学式为C2H3FCl2,高纯度的一氟二氯乙烷液体广泛应用于清洗和溶剂领域。下列有关一氟二氯乙烷的认识中正确的是( )
A.一氟二氯乙烷属于氧化物 B.一氟二氯乙烷中氯元素的质量分数最高
C.一氟二氯乙烷由四种原子构成 D.一氟二氯乙烷中碳元素和氯元素的质量比为 1:1
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科目:初中化学 来源:江苏省宿迁市宿豫区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息,请用化学符号表示:
(1)2个氮原子_________;
(2)保持水化学性质的微粒_________;
(3)地壳中含量最多的金属元素_________;
(4)表示的粒子____________。
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科目:初中化学 来源:2019年山东省德州市齐河县中考一模化学试卷 题型:填空题
根据所学知识回答下列问题
(1)下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。
①分析表中数据,归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律___________。
②20℃时,在装有5g KNO3晶体的试管中,加入10g水并充分振荡,此时所得溶液为___(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为_______。
③配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时,溶解过程所需要的仪器有______。
(2)粗盐的初步提纯实验。
① 称取5.0g粗盐,用药匙逐渐加入10mL水中,直到粗盐不再溶解为止,还需要进行的实验操作步骤的顺序为:称量剩余粗盐、_________(填编号)。
A.过滤 B.计算产率 C. 蒸发 D. 称量精盐
②过滤操作如图所示,指出其中的错误之处(写出两处即可):
__________________;__________________
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科目:初中化学 来源:2020年北京市居家学习成果阶段性反馈(二)化学试卷 题型:实验题
如图所示,在两支试管中进行实验,补全实验方案。
序号 | 目的 | 步骤或现象 |
(1) | 鉴别 NaCl 溶液 和 Na2CO3 溶液 | ①试管 1、2 中分别加入两种溶液;②再向两支试管中加 入___________。 |
(2) | 比较____________。 | ①试管 1 中加入一粒碘和 5mL 水;②试管 2 中加入一粒 碘和 5mL 汽油。观察到 1 中固体几乎不溶解,2 中固体 全部溶解。 |
(3) | 比较锌、铁、铜 的金属活动性 | ①试管 1 中加入 ZnSO4 溶液,试管 2 中加入 CuSO4 溶液; ② 再 分 别 向 两 支 试管中 插 入 铁 丝 。 观 察 到 的现象 是___________。 |
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