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    实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集，主要有以下步骤：①将药品装入试管；②检查装置的气密性；③给试管加热，④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管从水槽中取出．正确的操作顺序是（　　）

    　

    A．

    ①②④③⑥⑤⑦

    B．

    ②①④③⑥⑦⑤

    C．

    ②①④③⑥⑤⑦

    D．

    ②①④③⑦⑥⑤


    考点：

    制取氧气的操作步骤和注意点．.

    专题：

    结合课本知识的信息．

    分析：

    实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：可记住口诀“查装定点收移熄”，所以：②检查装置的气密性；①将药品装入试管，④把装置它固定在铁架台上；③给试管加热；⑥收集氧气；⑦将导气管从水中取出；⑤熄灭酒精灯．

    解答：

    解：根据实验室制取氧气的口诀：“查装定点收移熄”，可知正确的顺序应是：②①④③⑥⑦⑤．

    故选B

    点评：

    掌握正确氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”，了解各个步骤中的注意事项．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）用数字和化学符号表示：

    ①三个钠原子        ▲        ；  ②空气中含量最多的气体      ▲        ；

    ③两个碳酸根离子    ▲        ；  ④氧化铁中铁元素的化合价    ▲        。

       （2）以下符号或结构示意图表示的粒子中，属于原子的是（填序号，下同）　▲　，属于阴离子的是　▲　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    打雷放电时，空气中极少量的氧气会转化为臭氧（O3），氧气（O2）臭氧（O3），以下说法正确的是（　　）

    　

    A．

    该变化是物理变化

    B．

    该变化是化学变化

    　

    C．

    氧气和臭氧是同一种物质

    D．

    以上说法都不正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出符合题意的化学符号：

    （1）能使火星木条复燃的物质是　　；

    （2）雪碧中的气体是　　；

    （3）铜丝加热后表面产生的黑色物质是　　．

    （4）镁条放入稀盐酸中产生的一种可燃性气体是　　．

    （5）常用作粮食瓜果的保护气的是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关仪器图示与名称吻合的是（　　）

    　

    A．

    锥形瓶

    B．

    药匙

    C．

    长颈漏斗

    D．

    坩埚钳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为10.5g（1g以下用游码），则药品实际质量为（　　）

    　

    A．

    9g

    B．

    9.5g

    C．

    8g

    D．

    8.5g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示装置，有洗气、储气等用途．在医院给病人输氧气时，也利用了类似装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是（　　）

    　

    A．

    该装置可用来观察是否已有氧气输出

    　

    B．

    a导管连接病人

    　

    C．

    b导管连接供给氧气的钢瓶

    　

    D．

    该装置不可用来观察输出氧气的速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    正确使用西瓜膨大剂，有助于促进西瓜的生长．氯吡脲（化学式为C12H10ClN3O）是西瓜膨大剂的主要成分．下列有关氯吡脲的叙述，正确的是（　　）

    　

    A．

    氯吡脲是由4个元素组成

    B．

    每个氯吡脲分子中含有27个原子

    　

    C．

    1个氯吡脲分子中含有5个氢分子

    D．

    氯吡脲是一种氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（　　）

    　

    A．

    木炭

    B．

    铁丝

    C．

    蜡烛

    D．

    红磷

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