【题目】分别取厨房中以下物品各少量放入水中,不可能得到溶液的是
A.食盐 B..蔗糖 C.白酒 D.面粉
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下图装置做硫燃烧的实验。
(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是 。
(2)观察到实验现象后,为尽量减少二氧化硫逸散到空气中,要使燃烧的硫立即熄灭,应采取的措施是 ,依据的灭火原理是 、 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】几种物质之间的关系如图所示:
试推断:
(1)A的化学式为______,E的化学式为______,甲的化学式为______。
(2)写出A→D的化学方程式:________________________________。
(3)写出检验B的化学方程式:________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1) 如图是配制100 g溶质质量分数为12.5%的NaCl溶液的实验操作示意图:
请指出图中的一处错误操作___,上述错误会导致所配制溶液的溶质质量分数___(填“大于”、“小于”或“等于”)12.5%。
(2)实验室用浓盐酸(质量分数为37%,密度为1.19 g·cm-3的液体)配制100 g溶质质量分数为10%的稀盐酸。其操作步骤如下:
①计算:需要量取浓盐酸____mL。
②量取:用规格为____mL的量筒量取浓盐酸倒入烧杯里。
③溶解:用量筒量取______mL水倒入盛有浓盐酸的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,以使盐酸和水______。
④装瓶存放:将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是某学生做的一道计算题,请指出他的错误。
题目:3.25 gZn和足量的盐酸(HCl)反应制取H2,同时还生成ZnCl2,求可制得H2的质量是多少?
解:设可制得H2的质量是x g。
Zn+HCl===ZnCl2+H2↑
65 1
3.25 g x g
= x=211.25 g
答:可制得H2211.25 g。
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【题目】化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题,从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是
A.煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的,人类可以无限制的开发利用
B.农药和化肥能促进粮食生产,可以尽量多用
C.塑料属于合成材料,为我们的生活创造便利,但会造成“白色污染”
D.生活污水可以直接排入河流中
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【题目】人体缺乏维生素C(简写Vc)就会患坏血病。如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:
(1)“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是_____________。
(2)“Vc”中含量最高的是___________元素。
(3)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60 mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充,则每次至少服用_________片。
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