【题目】下列关于实验现象的描述正确的是（）
A. 红磷在空气中燃烧产生白色的烟雾
B. 硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C. 铁丝在空气中燃烧火星四射
D. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
互动英语系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学用语是学习化学的重要工具．
（1）请写出下列物质的化学式．
氯化镁 | 氧化铁 | 硫酸锌 | 硝酸银 | 碳酸 | 氢氧化铝 |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
（2）请写出下列反应的化学方程式．
①硫在氧气中燃烧__；
②硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液__；
③酒精（C2H5OH）在空气中燃烧生成二氧化碳和水__；
④过氧化钠（Na2O2）固体与水反应，放出能使带火星木条复燃的气体，同时生成氢氧化钠__；
⑤一氧化碳和二氧化氮在催化剂的作用下生成氮气和二氧化碳__．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（一）回答有关用红磷测定空气中氧气含量的实验中的几个问题：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内， 塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是______。
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现是______ 。
（3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？______。
（二）某校研究性学习小组将红磷换成镁条也做了类似的实验。装置下图（镁条在空气中能燃烧）
(1)镁条燃烧、冷却后打开止水夹，若弹簧夹未夹紧，则进入集气瓶中的水会偏_______。
(2)若镁条只和空气中的氧气反应，且操作均正确。则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，则根据空气的组成可推出镁燃烧所消耗的气体中除了氧气之外还一定有________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是
A. 该反应中甲、乙的质量比为8∶9 B. 该反应中含氢元素的化合物有3种
C. 该反应属于置换反应 D. 甲烷是由碳、氢原子构成的有机物
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我国高纯氧化镁产品供不应求，工业上可以用硫酸镁还原热解制备，工业流程如下：
（1）菱镁矿主要成分是碳酸镁，反应前要粉粹，目的是______，反应1化学反应方程式为___________。
（2）反应2中的化学方程式为：2MgSO4+C
2MgO+2SO2↑+______。
（3）反应2中硫酸镁与炭的配比对硫酸镁转化率的影响如下图1，硫酸镁转化率最高时m（MgSO4）：m（C）=______，当配炭比2:1～3:1时硫酸镁转化率低的原因是______。
（4）反应2中时间和温度对硫酸镁转化率的影响分别如下图2、图3，则最佳的时间和温度分别为______h、______℃。
（5）尾气直接排放到空气中会引起______、______两个当今世界全球性问题，可以用石灰浆吸收其中的有毒气体，化学方程式为：______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于水的叙述，不正确的是
A. 地球上可以利用的淡水资源有限
B. 通过过滤的方法可以降低水的硬度
C. 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法
D. 生活中一水多用可以节约水资源
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