选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | N2 | O2 | 将气流通过灼热的铜网 |
B | NaCl固体 | 硫酸钠 | 溶解,加入适量BaCl2溶液,充分反应后过滤,洗涤,干燥 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入足量铜粉,充分反应后过滤 |
D | CaCl2溶液 | HCl | 加入足量CaCO3粉末,充分反应后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、溶解,硫酸钠能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,充分反应后过滤、蒸发结晶,故选项所采取的方法错误.
C、足量铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3$\stackrel{Ba(NO_{3})_{2}}{→}$BaCO3 $\stackrel{CaCl_{2}}{→}$BaSO4 | |
B. | Cu $→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4 | |
C. | CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$NaOH | |
D. | CH4$→_{点燃}^{O_{2}}$CO2$→_{点燃}^{Mg}$C |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蜡烛的燃烧 | B. | 服用小苏打用于治疗胃酸过多 | ||
C. | 铁钉在潮湿的空气中生锈 | D. | 磁悬浮列车中液氨制冷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水体污染与人类活动无关 | |
B. | 大自然中的水都是混合物 | |
C. | 水分子保持水的化学性质 | |
D. | 电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 58.5g | B. | 11.7g | C. | 10g | D. | 5.85g |
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