【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C
B.t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等
C.t3℃时,C的饱和溶液降温到t1℃时,得C的不饱和溶液
D.保持t3℃,向处于N点的A溶液中加水,可得到M点的A溶液
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图I,所示。在常温下,先分别向装有适量甲、乙物质的两支试管里加入等量的蒸馏水,充分震荡后,两支试管底部均有未溶解的固体;再将两支试管放进盛有冰水混合物的烧杯里,如图II所示。关于该实验,下列说法中正确的是( )
A. 乙溶液中溶质的质量分数增大
B. 装有甲物质的试管中剩余的固体减少
C. 甲、乙两物质的溶解度都增大
D. 两支试管里剩余的固体都增多
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【题目】乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:
(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____;
(2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____(写最简比);
(3)乙醇的相对分子质量为_____;
(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_____g。
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【题目】实验小组同学做了如图所示的实验,验证质量守恒定律,请回答下列问题。
(1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为_____________________________________。反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则m1______(选填“>” 、“<”或“=”)m2。
(2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为________________。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m4,而m3>m4你认为造成这样结果的原因是________________。
(3)在一定条件下,5gA物质和7gB物质恰好完全反应,只生成C、D两种物质。若生成6gC,则生成D的质量是____________________g。
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【题目】下图是实验室制取氧气的装置:
(1)写出仪器ab的名称:a是______________;b是_______________。
(2)①小虎用高锰酸钾制取氧气时选用发生装置C,小燕认为此装置还有一处错误需要改进,改进是______________;连接好装置后,要先________________,才能装入药品。写出该反应的文字表达式_______________。
②收集氧气不能用D、E、F中的_____________装置,理由是_____________;若要收集到纯度高的氧气最好用这三种收集装置中的_________________装置;
③若用装置G收集氧气,氧气应该从c、d中的______________端进;G的集气瓶内装满水后也可用排水法收集氧气,此时,氧气应该从c、d中的_______________端进。
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的反应较剧烈,为控制反应最好选用的发生装置_____________。
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【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,其中A、B、C是无色气体,D、E是黑色固体,它们之间有如下的变化关系:
A的化学式是_____,B和C反应的反应类型为_____,B和E反应的化学方程式为_____。
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【题目】如图是初中化学中常见的实验。
(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。
(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是_____。
(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。
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【题目】某同学设计了如图所示装置进行石油分馏的实验。
(1)指出实验装置中仪器A.B.C.D的名称:
A_____、B_____、C_____、D_____。
(2)指出该同学所设计的实验装置中存在的错误,并给予改正。
①_____;②_____。
(3)实验装置改正后,进行气密性检查的方法:_____。
(4)蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片的作用是:_____。
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【题目】五氧化二钒(V2O5)是一种工业催化剂, 下图是制取V2O5的工艺流程。
(1)操作a的名称是_______________,实验室进行该操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______________。
(2)反应②的反应类型是__________,物质X中一定含有的元素是______________。
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