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如图是王慧群同学制作的简易净水器,请认真看图,回他下列问题.
(1)纱布、膨松棉、小卵石、石英砂的作用是______活性炭的作用是______.
(2)净化后的水是硬水还是软水可用______来检验.
(3)长期因服用硬水对人体有害,通常降低水的硬度的最好的办法是______.
(4)硬水洗衣服,既浪费肥皂又洗不干净衣服,生活中常常通过______来降低水的硬度.
(1)小卵石、石英砂的目的是过滤水中的部分不溶性杂质;活性炭具有吸附性,可吸附色素、异味等;
故答案为:过滤;吸附杂质和异味等;
(2)可用肥皂水来鉴别净化后是硬水还是软水,其中产生泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故答案为:肥皂水;
(3)生活中常用煮沸的方法将硬水软化,实验室常用蒸馏的方法,得到的是蒸馏水,所以通常降低水的硬度的最好的办法是蒸馏;故答案为:蒸馏;
(4)生活中常用煮沸的方法将硬水软化.故答案为:煮沸.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列不属于净水方法的是
A.过滤B.蒸馏C.煮沸D.沉淀

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等是净水的几种操作.要除去食盐水中混有的不溶性沙子,你选择的净水操作是______;要用自来水制取蒸馏水,你选择的净水操作是______.我市的自来水是含有较多的钙、镁化合物的硬水,在生活中通过______的方法可以降低水的硬度.黄河水变成蒸馏水需要综合运用上述几项操作,净水效果才会更好,你选择的净水操作顺序是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.

(1)下列物质中属于纯净物的是(填字母)______.
A.汽水B.蒸馏水C.矿泉水D.水蒸汽
(2)除去水中杂质有多种方法.若要除去热水瓶中的水垢,可以选用的试剂是______.上图1为活性炭净水器示意图.活性炭的作用是______.
(3)自来水厂净水过程中需加消毒剂.二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,其中氯元素的化合价为______.二氧化氯是由______元素(填元素符号)组成.一个二氧化氯分子是由______个原子构成.
(4)有关电解水实验(如上图2)的叙述中,不正确的是______(填字母).
A.试管甲中的气体可以燃烧
B.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成
C.正极与负极产生的气体的质量比是1:8
D.正极与负极产生的气体的体积比是1:2.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列净化水的操作中,净化效果最好的是(  )
A.过滤B.吸附C.沉淀D.蒸馏

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列方法能使海水转化为饮用水的是(  )
A.过滤B.静置C.蒸馏D.吸附

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2012年9月7日,云南昭通彝良县发生较大地震.
(1)发生地震“时拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,救援队调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是______.
A.分子的质量很小B.分子在不断运动C.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.
①净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过______(填操作名称)而实现.
②要杀灭细菌可以通过______操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.
(3)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:______.
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:______(合理答案均可).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

地球上储量最大的水是(  )
A.海水B.河水C.湖水D.地下水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下有错误的一组是(  )
 
A
化学变化中的能量变化
 
B
保护好我们的环境
蜡烛燃烧—放热反应
碳还原二氧化碳—吸热反应
保护空气—减少有害气体的排放
爱护水资源—合理使用农药、化肥
 
C
化学符号的含义
 
D
日常生活经验
2N—2个氮元素
—氧的化合价为-1
硬水变为软水—生活中常用煮沸的方法
鉴别羊毛、涤纶—点燃嗅闻气味
 

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