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    某班同学进行使用塑料的利与弊的辩论．甲方认为“利大于弊”，理由是大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应．乙方认为“弊大于利”，理由是：回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算等．你愿意加入________方(填“甲”或“乙”)，并说明你的一条辩论理由是_____________________________(要求与上面理由不同)．
    答案：略
    解析：

    甲(乙)；部分代替金属材料(塑料难降解，污染环境)


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    30、某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论．甲方认为“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应；乙方认为“弊大于利”，理由是：回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算等．你愿意加入
    甲
    方（填“甲”或“乙”），并说出你的一条辩论理由
    价格低廉、透光、防水
    （与上面所列理由不同）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论．甲方认为“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应；乙方认为“弊大于利”，理由是：回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算．你愿意加入
    甲
    方（填“甲”或“乙”），并说出你的一条辩论理由
    价格低廉、透光、防水等（或乙，易造成环境污染等）
    （与上面所列理由不同）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、包装食品的保鲜膜其成分为聚乙烯（简称PE），由于其在生产过程中不添加任何增塑剂，被公认为是最安全的．但是有些超市所售保鲜膜是聚氯乙烯（简称PVC），PVC保鲜膜中有害物质对人体危害较大，随食物进入人体后，对人体有致癌作用．
    （1）聚乙烯和聚氯乙烯属于
    C
    ．
    A．无机非金属材料   B．金属材料    C．合成材料    D．复合材料
    （2）怎样区分聚乙烯和聚氯乙烯，请说出你的方法
    燃烧有刺激性气味气体生成的是聚氯乙烯塑料．
    ．
    （3）某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论中，甲方认为“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应等；乙方认为“弊大于利”，理由是：回收利用废旧塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算等，你愿意加入
    甲
    方（填“甲”或“乙”），并说出你的一条辩论理由
    价格低廉、透光、防水等
    ．

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    科目：初中化学 来源：威信县 题型：填空题

    某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论．甲方认为“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应；乙方认为“弊大于利”，理由是：回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算．你愿意加入______方（填“甲”或“乙”），并说出你的一条辩论理由______（与上面所列理由不同）．

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    科目：初中化学 来源：《9.4 化学与环境保护》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：填空题

    某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论．甲方认为“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应；乙方认为“弊大于利”，理由是：回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算．你愿意加入    方（填“甲”或“乙”），并说出你的一条辩论理由    （与上面所列理由不同）．

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