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10.某同学发现了标签部分破损且装有无色溶液的试剂瓶一个(如图),他们想指导内盛的是什么物质,因此,他们进行了如下探究
【提出问题】试剂瓶中盛的是什么物质?
【提出猜想】猜想Ⅰ:NaOH溶液;猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;
猜想Ⅳ:NaCl溶液(再写一种猜想即可)
【设计实验】该小组为验证“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ”是否正确,设计并完成如表所示实验
实验方案实验一实验二实验三
实验操作
实验现象试纸变色,对照比色卡,pH>7有无色无味气体产生有白色沉淀产生
【分析与推理】当完成“实验一”后,李成同学即认为“猜想Ⅰ”正确,张平同学认为“猜想Ⅰ”不一定正确,他的理由是NaOH溶液、Na2CO3溶液都显碱性,pH>7.
【实验与结论】实验全部完成后,正确的应是猜想Ⅱ.
【反思与评价】经过讨论,同学们认为“实验一”存在明显操作错误,该错误是pH试纸浸入待测液中,污染了待测液.

分析 【提出猜想】根据含钠物质的种类猜想该药品可能为什么物质;
【分析与推理】根据氢氧化钠和碳酸钠溶液酸碱度进行分析;
【实验与结论】根据碳酸钠的性质分析推断;>
【反思与评价】根据利用pH试纸测定溶液酸碱度的操作方法指出错误.

解答 解:【提出猜想】由于该试剂中含有钠元素,则若为碱,则为氢氧化钠;若为盐,则可为碳酸钠或是硫酸钠或氯化钠等;故填入:NaCl;
【分析与推理】由于氢氧化钠和碳酸钠溶液都显碱性,因此测得的pH>7,故无法判断是哪一种物质;
【实验与结论】由于碳酸钠溶液显碱性,能与稀盐酸反应生成了气体,能与氯化钡溶液反应生成了碳酸钡沉淀,所以实验全部完成后,正确的应是猜想Ⅱ.
【反思与评价】由图示可知“实验一”存在明显操作错误,该错误是:pH试纸浸入待测液中,污染了待测液.
故答为:(提出猜想】NaCl;
【分析与推理】NaOH溶液、Na2CO3溶液都显碱性,pH>7.
【实验与结论】Ⅱ.
【反思与评价】pH试纸浸入待测液中,污染了待测液.

点评 本题是缺失标签的实验探究题,相当于物质鉴别题,在鉴别几种物质时要从物质的不同性质入手,但试题涉及知识点多,要加强知识的全面性和系统性.特别注意检验溶液是否是氢氧化钠溶液,就需要排除碳酸钠对氢氧化钠的鉴定干扰,加入足量的氯化钙溶液可使碳酸根转化成沉淀,而后对溶液用酚酞试液进行检验,只要溶液此时变红,则可证明氢氧化钠的存在.

练习册系列答案
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20.下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是(  )
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1.上海医疗器械厂科研人员研制出不用电的化学冰箱,其原理是利用硝酸铵溶于水时的吸热作用,其化学式为NH4NO3,求:
1)硝酸铵的式量80
2)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比7:1:12.

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18.在学习中要不断总结,归纳发现规律,就能不断提高自己的能力.在标准状况下各气体相对分子质量、密度和实验室收集方法如下表,通过比较找出规律:
气体相对分子质量标况下密度(g/L)    收集方法
空气291.293排水集气法
氧气321.429向上排空气法
二氧化碳441.964向上排空气法
氢气20.089向下排空气法
(1)从“相对分子质量”和“标况下密度”两列,可归纳出:一般来说,气体相对分子质量越大,标准状况下的密度越大;
(2)密度大于空气的气体可采用向上排空气法收集.
(3)实验室制取的氨气(化学式为NH3),可推测知密度比空气小,可用向下排空气法收集(氨气极易溶于水).

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5.酸、碱、盐的知识是九年级化学学习的重要知识.请回答下列有关问题:

(1)下列说法中不正确的是BD(填字母代号)
A.酸和碱都含有氢元素
B.生成盐和水的反应一定是中和反应
C.多数酸和碱有腐蚀性
D.酸和碱能与所有的盐发生复分解反应
(2 )酸、碱、盐之间能发生复分解反应,其发生复分解反应的条件是产生沉淀、气体或水
(3)为探究酸、碱的化学性质,某小组做了如图1所示实验.
①实验后某试管中为红色溶液,向其中加入一定量的某溶液后,红色消失变为无色,则此该反应的化学方程式为2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.
②实验结束后,将得到的蓝色溶液和无色溶液倒入同一个干净的烧杯中,可观察到有蓝色沉淀生成,请解释其原因?
(4)由于粗盐中含有少量MgC12、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制,流程如图2.
加入稍过置的XaOH、BaCl2、Na2CO3、三种溶液①加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl(用化学方程式表示).
②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有NaOH、NaCl、Na2CO3(用化学式表示).
(5)现有一样品,经分析含有氢氧化钾,碳酸钾和水三种物质,向该样品中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g,恰好完全反应得到中性溶液.试计算蒸干该溶液时可得到固体的质量.

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15.如图中的符号表示2个氧分子的是(  )
A.B.C.D.

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2.下列选项中属于模型的是(  )
A.B.C.S=VTD.

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19.随着社会的进步,我国的汽车工业发展迅速.现在汽车的安全性增加了,尾气的排放更加符合国际标准.围绕这两项内容,回答下列问题:为保证驾乘人员人身安全,增设了安全气囊,汽车的安全气囊在汽车发生一定强度的碰撞时,利用叠氮化钠(NaN3)发生分解反应,迅速产生氮气和固态钠,气体充满气囊,以达到保护驾乘人员的目的.
(1)写出叠氮化钠分解反应的化学方程式2NaN3$\frac{\underline{\;碰撞\;}}{\;}$2Na+3N2↑;
(2)若常温、常压下,要产生70L的氮气,则需要完全分解多少克的叠氮化钠(已知:常温常压下,氮气的密度约为1.2g/L)?

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20.小李用甲图气体发生装置制取二氧化碳,老师给他提供了石灰石、无标签的稀盐酸和氯化钠水溶液各一瓶.
(1)小李要把稀盐酸选出,可选用下列的C来检验.
A.硝酸银溶液   B.酚酞试液   C.pH试纸
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