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你喜欢化学实验吗?你有没有发现在家中就可以做很多化学实验呢?例如:电解水、自制简易净水器(上册教材77页)、石墨导电实验、亲手制炭黑(上册教材112页)、检验鸡蛋壳的主要成分(上册教材122页)、自制汽水(下册教材45页)、自制白糖晶体(下册教材39页)、鲜花变色(下册教材58页).仔细阅读教材,选择你感兴趣的实验,把你的动手成果按上述流程展示出来,开学后我们将进行展示评比.
【答案】分析:此题是对化学教材中相关的一些基本实验原理的考查,可利用有关的反应原理以及结合家庭中常见的试剂或材料分析解答;
解答:解:该题中所列的实验均是教材中的基本实验,原理较为简单,解答时可依据教材中的有关家庭实验的步骤及环节完成,如:检验鸡蛋壳的主要成分(上册教材122页),可以在玻璃杯中加入一定量的鸡蛋壳,再倒入一定量的食醋,而后迅速在玻璃杯口盖上一个涂有石灰水的玻璃片,观察现象,根据反应中有气泡生成,且玻璃片上的石灰水变浑浊可知鸡蛋壳中含有碳酸盐;
故答案为:选取:检验鸡蛋壳的主要成分(上册教材122页);玻璃杯中加入一定量的鸡蛋壳,再倒入一定量的食醋,观察现象,而后迅速在玻璃杯口盖上一个涂有石灰水的玻璃片,观察现象,根据反应中有气泡生成,且玻璃片上的石灰水变浑浊可知鸡蛋壳中含有碳酸盐;
点评:此题是对生活中的化学实验的考查,解题的关键是对酸的化学性质有较深入的了解,属常规性化合物性质考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

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科目:初中化学 来源: 题型:

一同学对化学有着浓厚的兴趣,喜欢自己进行探究。某次自己设计一实验(如图所示)验证质量守恒定律,他把装有少量碳酸钠溶液的小试管小心地放入盛有稀盐酸的烧杯中,再把烧杯放到托盘天平的右盘上(均垫有大小相同的纸片),将砝码放在左盘,调节游码至平衡。然后取下烧杯,倾斜,让两溶液混合,再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡。根据你的判断作答:

(1)你认为他最终能否观察到天平平衡?为什么?_______________________________

_______________________________________________________________;

(2)从托盘天平的使用看,他的操作正确吗?___________________________________;假设就按他的操作,并改用稀硫酸与少量氯化钡溶液反应进行验证实验,能达到验证质量守恒定律的验证目的吗?__________________________________________________________。

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