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15.以下具有启普发生器功能的简易气体发生装置是(  )
A.B.C.D.

分析 本题考查的是用启普发生器的原理制取气体,它的使用范围是:块状固体与液体反应,不需要加热,生成的气体不与反应物发生化学反应.本装置可用于实验室制二氧化碳和氢气,该装置的最大特点是可以控制反应的发生和停止.

解答 解:A、盐酸和石灰石不会隔离,反应不会停止,故A错误;
B、不能随时添加液体,故B错误;
C、固体放在有孔的塑料板上,通过气压差能使固液分离,可以随时添加液体,故C正确;
D、盐酸和石灰石不会隔离,反应不会停止,故D错误.
故选:C.

点评 本考点主要考查气体的制取装置选择,同时也考查了启普发生器的原理,属于实验设计题.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.我们学会和正确掌握处理安全事故的一些方法是非常必要的.下列处理事故的方法错误的是(  )
A.不小心打翻了燃着的酒精灯,马上用湿抹布扑盖
B.高层住宅着火,立即打开所有门窗
C.电视机起火,应立即切断电源
D.家中液化气泄漏,应立即关闭阀门,并打开门窗,切不可开排气扇

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.饮料冰糖雪梨的标签上写着每100毫升中含钠21毫克,这里的钠是指(  )
A.原子B.离子C.单质D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在书写具有保存价值的档案时,最好使用(  )
A.红墨水笔B.纯蓝墨水笔C.碳素墨水笔D.圆珠笔

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.将稀硫酸、氯化钡溶液和氢氧化钠溶液倒入同一烧杯中,充分反应后过滤,得到固体A和滤液B
(1)得到的固体A是硫酸钡.
(2)探究滤液中是否含有BaCl2:取少量滤液B滴加K2SO4溶液,始终没有看到白色沉淀.由此得出结论:不含氯化钡.
(3)探究滤液中是否含有Na2SO4:取少量滤液B滴加足量Ba(NO32溶液,没有沉淀出现.由此得出结论:不含有Na2SO4,这一探究同时说明滤液中也不含有稀硫酸.
(4)综合分析可知:滤液B中一定含有氯化钠,可能含有氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.在老师指导下,小科做了如下实验:点燃燃烧匙上的钠,迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,盖上玻片,钠继续燃烧,反应结束后发现:集气瓶内壁附着黑色小颗粒,燃烧匙上粘附着白色固体.小科获知灰白色固体中的黑色固体成分是碳,但不清楚其中的白色固体成分是什么,于是进行了如下探究:
【提出问题】白色固体的成分是什么?
【建立假设】假设一:白色固体的成分是氧化钠;
          假设二:白色固体的成分是碳酸钠;
          假设三:白色固体的成分是氯化钠和碳酸钠的混合物.
【进行试验】
步骤1:取燃烧匙上灰白固体与烧杯中,加入适量的水充分溶解,过滤,得到滤液;
步骤2:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加2滴酚酞试液,溶液变成红色.结论:白色固体的成分是氧化钠.
     有同学认为通过实验得出的结论不正确,其理由是碳酸钠溶液也显碱性.
步骤3:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加足量稀盐酸,溶液中有气泡冒出,结论是白色固体中还有碳酸钠.
步骤4:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加:过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,向所得滤液中滴加酚酞试液,无明显现象.则假设二成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.人类食物供给的总能量中,有70%左右来自糖类,下列物质中富含糖类的是(  )
A.玉米B.豆腐C.奶油D.黄瓜

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.Na2CO3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是(  )
A.碳酸钠在水中会电离出OH-
B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C.碳酸钠溶液中存在OH-
D.往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.科学实验中常常用到水,下列实验中水的作用与海波熔化(如图)实验中水的作用类似的是(  )
A.
叶片褪色
B.
铁丝燃烧
C.
种子萌发
D.
覆杯实验

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