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下列做法对人类生存环境,不会造成危害的是(  )
A、随意丢弃废旧电池
B、生活污水经污水厂处理后再排放
C、工业生产中废气、废水、废液任意排放
D、大量使用不可降解塑料制品
考点:水资源的污染与防治,空气的污染及其危害,白色污染与防治
专题:化学与环境保护
分析:根据水污染的途径和白色污染来考虑本题,想法切断污染途径就能做到防止污染.
解答:解:A、随意丢弃废旧电池,会造成水体和土壤的污染,故不可选;
B、生活污水经污水厂处理后再排放,能防止水的污染,故可选;
C、工业生产中废气、废水、废液任意排放会造成水的污染,故不可选;
D、大量使用不可降解塑料制品,会造成白色污染,故不可选.
故选B.
点评:熟记水污染的途径和防治水污染的方法,从个人做起保护水资源,从我们身边的小事做起.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

结合图1示实验装置,回答下列问题
(1)图1中a、b仪器的名称:a
 
,b
 

(2)请你写出实验室用A装置制氧气的化学反应方程式
 
,装入药品前应先
 
;如用D装置收集O2,则气体收集完毕时,应先
 
(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
(3)请你写出实验室用B装置制二氧化碳的化学反应方程式
 
.如用E装置收集CO2,则气体应从
 
端通入(填“c”或“d”).
(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,该用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是
 
(答出一点即可).
(5)小风利用如图2所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”.表演时,挤压胶头滴管,套在塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射,细木棒向上冲出的原理是(用化学方程式表)示
 
,表演完后,小风想回收液体中的二氧化锰固体.他应该进行
 
操作(填写一种实验操作的名称).为了完成该操作,小风选择图3的仪器,但发现还缺少另一种玻璃仪器,请你写出该仪器的名称
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氢氧化钠能使无色酚酞溶液变红
B、水能是新能源
C、溶液都能导电
D、干冰不是冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

M常为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如图:
(1)该原子有
 
个电子层,X的值是
 
,M元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)根据“结构决定性质”的观点,M元素的化学性质与下列
 
元素的化学性质相似;

(3)M元素形成的离子的符号是
 

(4)已知第(2)题中B的元素符号为“F”,则M元素与该元素组成的化合物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

La(镧)是一种活动性比锌强的金属元素,其氧化物为La2O3,对应的碱La(OH)3难溶于水,而LaCl3、La(NO33易溶于水.下列各组物质中,不能直接反应制得LaCl3的是(  )
A、La+HCl
B、La2O3+HCl
C、La(OH)3+HCl
D、BaCl2+La(NO33

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列与水有关的说法正确的是(  )
A、水结成冰属于化学变化
B、通过蒸馏可将硬水软化
C、水资源丰富无需节约用水
D、工业污水可以直接排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列安全措施不正确的是(  )
A、燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B、天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C、正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
D、燃着的酒精灯不慎碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿布盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空.
(1)2个氮分子
 
;        (2)铵根离子
 

(3)地壳中含量最多的元素
 
;(4)氢氧化铝中铝元素显+3价
 

(5)镁原子结构示意图
 
;(6)水银
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

浩文测试一种无色水溶液.当加入石蕊时水溶液呈红色,放入大理石则产生气泡.下列何者最可能为此水溶液中所含的溶质?(  )
A、氢氧化钠B、氢氧化钙
C、氯化氢D、氯化钠

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