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下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是(   )

选项      实验目的                                                             实验设计

A            从空气中获取纯净的氮气                               用硫燃烧除去空气中的氧气

B            鉴别硬水和软水                                                观察颜色或闻气味

C            除去混在二氧化碳中的氯化氢气体              把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液

D            鉴别硝酸铵和氯化钠固体                               加适量的水溶解,测量前后温度变化

 

 

【答案】

D

【解析】硫燃烧会生成二氧化硫气体,故氮气中会混有二氧化硫气体;鉴别硬水和软水常用肥皂水鉴别;氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,故不能用氢氧化钠溶液除去混在二氧化碳中的氯化氢气体;硝酸铵溶解时吸热,导致溶液温度降低,氯化钠溶解时热现象不明显,故可加适量的水溶解,测量前后温度变化,鉴别硝酸铵和氯化钠固体。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?厦门)下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是(  )
选项 实验目的 实验设计
A 从空气中获取纯净的氮气 用硫燃烧除去空气中的氧气
B 鉴别硬水和软水 观察颜色或闻气味
C 除去混在二氧化碳中的氯化氢气体 把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 加适量的水溶解,测量前后温度变化

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科目:初中化学 来源:2013年福建省厦门市高级中等学校招生考试化学 题型:022

下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是
选项实验目的实验设计
A从空气中获取纯净的氮气用硫燃烧除去空气中的氧气
B鉴别硬水和软水观察颜色或闻气味
C除去混在二氧化碳中的氯化氢气体把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解,测量前后温度变化


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化学 来源:2013年福建省厦门市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是( )
选项实验目的实验设计
A从空气中获取纯净的氮气用硫燃烧除去空气中的氧气
B鉴别硬水和软水观察颜色或闻气味
C除去混在二氧化碳中的氯化氢气体把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解,测量前后温度变化

A.A
B.B
C.C
D.D

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