下列仪器不能加热的是
A. 燃烧匙 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 量筒
D 【解析】 能直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、坩埚、蒸发皿,必须垫石棉网才能加热的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶.不能加热的仪器有:集气瓶、量筒、胶头滴管、药匙等. 故选D.科目:初中化学 来源:安徽省2018-2019学年人教版九年级化学上册练习第七单元达标测试卷 题型:单选题
某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )
A. H2、CH4 B. H2、CO C. H2、CH4、CO D. CH4、CO、CO2
D 【解析】 通过足量的澄清石灰水,变浑浊,说明该气体中一定含二氧化碳气体;能够点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成,说明有氢元素,因此可能是甲烷或氢气或甲烷和一氧化碳或甲烷、一氧化碳、氢气或一氧化碳和氢气。所以原混合气体可能组成是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2。故选CD。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:简答题
根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各物质的方法。
(1)木头和铜片: ___________。
(2)厨房中的食盐和白糖: ___________。
(3)氧气和二氧化碳: ___________。
(4)厨房中的白酒和白醋: ___________。
观察颜色,紫红色的为铜片尝味道,有咸味的为食盐,有甜味的为白糖用燃着的木条,使木条燃烧更旺的为氧气,使木条熄灭的为二氧化碳闻气味,有刺激性气味的为白醋,有特殊香味的为白酒 【解析】 区别不同的物质,要依据物质具有的不同性质。(1)木头和铜片的颜色不同,故可以观察颜色来区别;(2)厨房的食盐和食醋的味道不同,故可以尝味道,有咸味的为食盐,有甜味的为白糖 (3)氧气具有助燃性,而二氧化碳没...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题
用托盘天平称量药品,达到平衡时,左盘上的砝码质量为10 g,游码的示数为0.8 g,对此操作有如下说法:①称量方法不正确;②称量方法正确;③被称量物的质量为9.2 g;④被称量物的质量为10.8 g;⑤无法确定称量物的质量,其中正确的是( )
A. ①和③ B. ①和⑤ C. ②和③ D. ①和④
A 【解析】 托盘天平在使用的时候应该遵循“左物右码”的原则,药品的质量=砝码的质量+游码的质量,如果放反了,并且使用了游码,药品的质量=砝码的质量-游码的质量。题干中的操作不正确,但是可以确定称量的药品的质量,药品的质量=10g-0.8g=9.2g。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题
以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是
A. B.
C. D.
C 【解析】 试题A、向燃着的酒精灯内添加酒精,会引发意外事故,故A错误;B、点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故B错误;C、加热固体,试管口向下倾斜,图中操作正确,故C正确;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖,图中操作错误,故D错误。故选:C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题
某学生用托盘天平称取药品的质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时他称取的质量为9.5g,(1g以下为游码示数),则药品的实际质量为( )
A. 9g B. 10g C. 8.5g D. 8g
C 【解析】 由用托盘天平称量9.5g药品,可知砝码质量为9g,游码质量为0.5g,再根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,即9g=药品质量+0.5g,所以药品实际质量=9g﹣0.5g=8.5g.故选C.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册化学:《基础实验1 氧气的制取》同步测试卷 题型:填空题
下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置,根据装置图回答问题.
(1)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,分数装置应选择______(填编号),装置中还缺少的玻璃仪器是______
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其化学反应方程式是______,为了便于观察氧气是否集满,应选用的收集装置是_______填编号)。
A酒精灯2H2O22H2O+O2↑E 【解析】 试题实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,发生装置应选择A,因为过程中需要加热;装置中还缺少的玻璃仪器是酒精灯;实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其化学反应方程式是2H2O22H2O+O2↑;为了便于观察氧气是否集满,应选用的收集装置是E,因为氧气不易溶于水,所以可以用排水法收集。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试卷 题型:计算题
已知锌和稀硫酸(H2SO4)反应生成氢气和硫酸锌(ZnSO4).制取3g氢气,理论上需要多少克锌?
97.5g 【解析】 根据锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,依据氢气的质量进行计算。 设制取3g氢气,理论上需要锌的质量为x Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 65 2 x 3g x=97.5g 答:理论上需要锌的质量为97.5g。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市2018年中考化学试卷 题型:填空题
高锰酸钾用途广泛,医药上可用作消毒剂、杀菌剂,实验室也经常使用高锰酸钾制取氧气。请按要求完成下面问题:
(1)高锰酸钾的化学式_______;
(2)高锰酸钾中锰元素的化合价___________;
(3)高锰酸钾中阳离子的符号______;
(4)高锰酸钾中阴离子的符号____________。
KMnO4+7K+MnO4- 【解析】 (1)高锰酸钾的化学式KMnO4 (2)高锰酸钾中钾元素的化合价是+1价,氧元素的化合价为-2价,设锰元素的化合价为x根据化合价的代数和为0,可以求得锰元素的化合价是+7价; (3)高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成,故高锰酸钾中阳离子的符号是K+; (4)高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成,故高锰酸钾中阴离子的符号MnO4...查看答案和解析>>
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