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    质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。


    （1）某科学兴趣小组的同学设计了如上三个实验装置（A、B、C）来验证质量守恒律。其中，

         只有A装置能用来验证质量守恒定律，B、C装置则不能。

       否定B装置的理由是：                                            。

     否定C装置的理由是：                                            。

    （2）小明将C装置进行改进，如图D所示。

     ①此实验的现象是                                                 。

      ②待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小。若整

        个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是                    


    （1）物理变化不适用质量守恒定律，有气体生成，不是密闭装置。

    （2）j有大量气泡产生，气球胀大k 装置的气密性不好


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问：

    ①还需借用的仪器有                                                            。

    ②检验收集的气体是O2的方法是                                                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾。下列说法你认为正确的是(　　)

    A．油锅着火用锅盖盖灭         B．用明火检查液化气罐是否漏气

    C．电器着火用水扑灭           D．室内起火时打开门窗通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（   ）                                                                                                         

    A．S十O2 SO2                                B．2CO+O22CO2

    C．2H2+O22H2O                 D．CH4+2O2CO2+2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    成11g二氧化碳，则需要           g碳在           g氧气中恰好完全燃烧.

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（    ）

    A．木炭+氧气   二氧化碳　          B．铝+氧气   氧化铝  

    C．石蜡+氧气   水 + 二氧化碳       D．氧化汞   汞 + 氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图2-3。该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶容积分为5等份，并作好标记。

    ②在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹。          图2-3

    请回答下列问题：

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是                           。

    （2）步骤②集气瓶中的现象是                                  ，

    由步骤③中打开弹簧夹后观察到的现象可得出空气中氧气的体积分数约为          。

    （3）某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气的含量的测定”实验后，知道P2O5不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL 空            图2-4

    气,如图2-4。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时缓慢交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。

    请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:

    ①实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约_________mL。
    ②在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是__________________。写出反应的文字表达式_____________________________。
    ③上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是________________________________(写出其中一种)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品。下面属于绿色食品的是（     ）

    A.海带            B.面粉               C.食醋            D.酒  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某饮料的标签上标有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013、锶：0.0596、锌：0.00162、

      钙：4.69、钠：18.4．这里的硒、锶、锌、钙、钠是指

      A．元素          B．原子                 C．分子              D．离子

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