如图所示.已知二氧化氮(NO2)是一种红棕色气体．现往盛有NO2气体的圆底烧瓶中投入少许木炭.观察到的现象是红棕色消失.烧杯内的水被吸入到烧瓶中红棕色消失.烧杯内的水被吸入到烧瓶中.其原因是木炭把二氧化氮气体吸附.使从而使得红棕色消失.烧瓶内压强降低.故烧杯内的水被吸入到烧瓶中木炭把二氧化氮气体吸附.使从而使得红棕色消失.烧瓶内压强降低.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，已知二氧化氮（NO₂）是一种红棕色气体．现往盛有NO₂气体的圆底烧瓶中投入少许木炭，观察到的现象是

红棕色消失、烧杯内的水被吸入到烧瓶中

，其原因是

木炭把二氧化氮气体吸附，使从而使得红棕色消失，烧瓶内压强降低，故烧杯内的水被吸入到烧瓶中

．

分析：根据木炭具有吸附作用，能够吸附色素和异味，二氧化氮是一种红棕色的气体，根据二氧化氮能被木炭吸附来分析．

解答：解：木炭疏松多孔，表面积大，具有吸附性，能够吸附二氧化氮气体，也能够吸附色素和异味．向盛有红棕色二氧化氮气体的烧瓶里投入几小块烘烤过的木炭时，木炭把二氧化氮气体吸附，从而使得红棕色消失，集气瓶内压强降低，故烧杯内的水被吸入到烧瓶中．
故答案为：红棕色消失、烧杯内的水被吸入到烧瓶中；木炭把二氧化氮气体吸附，从而使得红棕色消失，烧瓶内压强降低，故烧杯内的水被吸入到烧瓶中．

点评：解答本题要掌握木炭的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断，考查学生利用所学知识分析和解决问题的能力．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，该反应的化学方程式为

，其中二氧化锰在化学反应前后固体混合物中的质量分数将

．（填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）待固体完全反应后通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是

（填写选项序号）．
a．烘干 b．溶解 c．洗涤 d．过滤
（3）过滤、蒸发时都需用到的仪器是

（填序号）．
A．酒精灯 B．烧杯 C．玻璃棒 D．漏斗 E．量筒
（4）小丽想要用回收的氯化钾配制50g 10%的氯化钾溶液．

配制该溶液的操作步骤
①计算：需要氯化钾固体的质量为

g，水

mL（水的密度近似看作1g/cm³）

②称量：用托盘天平称取所需固体，再用

mL的量筒量取所需的水；
③溶解：将称得的氯化钾固体放入烧杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌；
④装瓶：将配制的溶液倒入试剂瓶，并贴上标签．请在装有所配制溶液的试剂瓶（见图）标签上标明相应信息．
（5）如图所示，已知一定质量分数、一定质量的氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸恰好完全反应．求算反应后溶液的溶质质量分数．