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    【题目】在含石蕊试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，溶液颜色的变化顺序是（ ）

    A．．蓝色﹣紫色﹣红色 B．．蓝色﹣红色﹣紫色

    C．．紫色﹣红色﹣无色 D．．紫色﹣蓝色﹣红色

    【答案】A

    【解析】石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，含石蕊试液的氢氧化钠溶液显蓝色，逐滴滴加稀硫酸，氢氧化钠溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，恰好完全反应时，溶液显中性，石蕊溶液显紫色；至过量，所得溶液为硫酸钠和硫酸的混合溶液，显酸性，能使石蕊溶液变红色；故溶液颜色的变化顺序是蓝色﹣紫色﹣红色．故选：A．

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    【题目】已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则核外电子数为（ ）

    A．2 B．6 C．8 D．14

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）（一）请你用化学用语（化学符号）填空：

    （1）2个氮原子表示 ；

    （2）保持水的化学性质的最小粒子是 ；

    （3）的粒子符号 ；

    （4）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物 。

    （5分）（二）水是重要的自然资源。

    （1）下图所示的3个实验，A中水发生了___________（填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为_____________；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。

    （2）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 （填字母序号）。

    A．用漱口杯接水刷牙

    B．不间断地边流水边洗衣

    C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

    D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

    （3）“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：2NaOH + Cl2== NaClO +NaCl+X，则X的化学式为 ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】田里的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是

    A．CO(NH2)2 B．Ca(H2PO4)2 C．KCl D．NH4NO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图Ⅰ所示）进行了大胆改进，设计如图Ⅱ所示实验方案进行实验（选用容积为45 mL的18×180 mm的试管作反应容器），收到了良好的效果。请你对比分析图I、图Ⅱ所示实验装置，回答下列有关问题：

    （1）指出实验中A、B仪器的名称：A B 。

    （2）实验中发生化学反应的现象是 ，

    文字表达式： ，属于 反应。（填基本反应类型）

    （3）图Ⅱ实验中，待冷却至室温后，打开弹簧夹，注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。

    （4）对照图Ⅱ实验，你认为图I实验有何不足之处？ （回答一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四种变化中，与其它三种变化有本质区别的一种是（ ）

    A．铁放在潮湿的空气中质量增加

    B．氢氧化钠固体放在空气中质量增加

    C．浓盐酸敞口放在置在空气中质量减轻

    D．硫酸铜晶体受热，颜色改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞．关于图1、图2中的实验有以下说法：

    ①图2比图1的实验更环保、更节约；

    ②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；

    ③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；

    ④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；

    ⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红．

    以上说法中错误的是

    A．①② B．③④ C．③⑤ D．④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（11分）下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

    ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

    （1）写出图中字母所标示的仪器名称④____________⑤____________⑨____________

    （2）小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要（填序号）____________。其化学符号表达式为_____________________；①装置的口要略向下倾斜目的是__________________________还需在①装置口增加________________才可连接胶塞。

    （3）用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________（从下列选项中选择合理选项回答。多选、少选、错选均不得分）

    A、在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水

    B、铁丝表面有油漆

    C、铁丝上未系火柴等预热物

    D、没有在瓶底铺一层沙或放少量的水

    E、导气管口一出现气泡就开始收集

    （4）巴蜀中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）来收集并测量氧气体积，在实验过程中小希待有均匀连续气泡开始收集氧气，最终测定氧气体积会_________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）在实验过程中小钰俯视读数，最终测定氧气体积会_____________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（14分）实验室常用下列如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

    （1）指出标号仪器的名称：① ，② ；

    （2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ，应选择的发生装置是 ，可以用E装置收集氧气的原因是 ，此方法收集氧气验满的方法是 ；

    （3）制取一定量的二氧化碳选择的发生装置是 ，检查该装置气密性时，加水形成液封后夹紧右端橡皮管，继续加水，一段时间后若看到 ，说明装置气密性良好。反应的文字表达式为 ，要检验二氧化碳，需将气体通入盛有 （填药品名称）的洗气瓶F，反应的文字表达式为 ；

    （4）用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中反应的化学表达式 ，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色，产生该现象的原因 （用文字表达式表示）。

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