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实验室有一瓶标签模糊的无色晶体,只能隐约看到“氯×钾”,它可能是氯化钾,也可能是氯酸钾.试用两种方法确定该试剂为何物?(提示:经查阅资料氯酸盐均溶于水)
方法一:________;
方法二:________.

在干燥的试管中加少量试剂并用酒精灯进行加热,至其熔化后,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,证明该试剂为KClO3,否则为KCl    取少量试剂于一洁净的试管内,加入足量蒸馏水,使其完全溶解,向试管中滴入AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,则原试剂为KCl,否则为KClO3
分析:根据加热时氯酸钾分解产生氧气、而氯化钾则不能进行分析;
根据氯化钾和硝酸银溶液反应产生白色沉淀,而氯酸钾则不能进行分析.
解答:方法一:在干燥的试管中加少量试剂并用酒精灯进行加热,至其熔化后,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,证明该试剂为KClO3,否则为KCl;
方法二:取少量试剂于一洁净的试管内,加入足量蒸馏水,使其完全溶解,向试管中滴入AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,则原试剂为KCl,否则为KClO3
故答案为:
方法一:在干燥的试管中加少量试剂并用酒精灯进行加热,至其熔化后,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,证明该试剂为KClO3,否则为KCl;
方法二:取少量试剂于一洁净的试管内,加入足量蒸馏水,使其完全溶解,向试管中滴入AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,则原试剂为KCl,否则为KClO3
点评:本题属于开放性习题,能较好的考查学生的化学实验方案设计及评价的能力,还要求实验设计过程,训练学生思维,体现学生应用知识解决问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

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(1)当Na2CO3溶液与CaCl2溶液恰好完全反应,消耗Na2CO3 的质量为
40
40
 g.
(2)CaCl2溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶标签模糊的无色晶体,只能隐约看到“氯×钾”,它可能是氯化钾,也可能是氯酸钾.试用两种方法确定该试剂为何物?(提示:经查阅资料氯酸盐均溶于水)
方法一:
在干燥的试管中加少量试剂并用酒精灯进行加热,至其熔化后,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,证明该试剂为KClO3,否则为KCl
在干燥的试管中加少量试剂并用酒精灯进行加热,至其熔化后,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,证明该试剂为KClO3,否则为KCl

方法二:
取少量试剂于一洁净的试管内,加入足量蒸馏水,使其完全溶解,向试管中滴入AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,则原试剂为KCl,否则为KClO3
取少量试剂于一洁净的试管内,加入足量蒸馏水,使其完全溶解,向试管中滴入AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,则原试剂为KCl,否则为KClO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室有一瓶标签模糊的无色晶体,只能隐约看到“氯×钾”,它可能是氯化钾,也可能是氯酸钾.试用两种方法确定该试剂为何物?(提示:经查阅资料氯酸盐均溶于水)
方法一:______;
方法二:______.

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科目:初中化学 来源:2004年第十四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(山西赛区)初赛试卷(解析版) 题型:填空题

实验室有一瓶标签模糊的无色晶体,只能隐约看到“氯×钾”,它可能是氯化钾,也可能是氯酸钾.试用两种方法确定该试剂为何物?(提示:经查阅资料氯酸盐均溶于水)
方法一:   
方法二:   

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