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13.实验小组用右图所示装置进行实验.已知:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.
②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分.
③打开K,观察乙中的现象.
下列说法不正确的是(  )
A.步骤①中,硫燃烧呈淡蓝色火焰,瓶内气压减小
B.步骤②中,甲装置内的气压减小,至与大气压相等
C.步骤③中,乙中的长导管口处冒气泡
D.步骤③中,甲装置内的气压增大,至与大气压相等

分析 A、根据硫在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,能生成一种无色、有刺激性气味的气体解答;
B、根据NaOH溶液挤入瓶中振荡,NaOH与二氧化硫反应生成亚硫酸钠,二氧化硫气体减少,压强减小,小于大气压进行解答;
C、根据外界大气压大于瓶内气压,乙中的长导管口处冒气泡解答;
D、根据③中打开K,甲装置内的气压增大,最终与大气压相等解答.

解答 解:A、①中硫在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,能生成一种无色、有刺激性气味的气体,瓶内气压增大,故错;
B、②中NaOH溶液挤入瓶中振荡,NaOH与二氧化硫反应生成亚硫酸钠,二氧化硫气体减少,压强减小,小于大气压,故错;
C、③中打开K,外界大气压大于瓶内气压,乙中的长导管口处冒气泡,故对;
D、③中打开K,甲装置内的气压增大,最终与大气压相等,故对.
答案:AB

点评 解答本题的关键是要充分理解物质的性质和反应时的实验现象,只有这样才能对问题做出正确的判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点,据图回答:
(1)在t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液能通过降温使其变为不饱和溶液的是c
(2)在t2℃时,将50g a物质加入50g水中充分搅拌溶解,所得溶液溶质质量分数为33.3%
(3)t1℃时,用托盘天平称取15g a物质于一个烧杯中,再用100mL量筒量取75mL水加入烧杯中充分搅拌溶解即得a的饱和溶液.
①若量取水时仰视读数,则所得溶液为不饱和溶液(填“饱和”、“不饱和”或“过饱和”)
②若称取a物质时a与砝码位置放反了(10g以下用游码),则所得溶液的质量分数为6.25%
(4)在t2℃时,将a、b、c三种物质的不饱和溶液变为饱和溶液,都适用的方法有增加溶质、蒸发溶剂.
(5)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是C.
A.a>b>c      B.c>a=b      C.b>a>c          D.a=b>c.

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4.(1)现有六种物质:A.熟石灰  B.稀盐酸 C.干冰  D.钛合金  E.聚乙烯  F.硝酸钾.请选择相应物质的序号填空:
①可用于人工降雨的是C; ②可用作复合肥的是F;
③可用于除铁锈的是B; ④可用于改良酸性土壤的是A;
⑤可用于制食品包装袋的是E;⑥可用来制造人造骨的是D.
(2)请用相应的化学符号填空:
①地壳中含量最多的元素O;②两个亚铁离子2Fe2+
③保持氮气化学性质的最小粒子N2;④天然气的主要成分CH4
⑤生理盐水中的溶质为NaCl.
(3)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是ABCD.
A.节约使用纸张        B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋       D.减少使用一次性纸杯
(4)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是:隔绝水和空气,炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是隔绝空气.

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1.如图,在河边有A,B,C,D四家工厂向河中排放废水,若每个工厂的废水中含有NaOH、HCl、MgCl2、Na2CO3四种物质中的一种,某中学环保小组对该河流的污染状况进行检测,发现:A处河水能使紫色石蕊试液变蓝色;B处河水出现白色浑浊;D处河水有大量气泡产生;E处河水澄清,经测定pH为7.
(1)试推断B工厂排放的废水中含污染物是_MgCl2
(2)F处河水中含有的溶质主要是NaCl.
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18.下面是粗盐提纯部分实验操作示意图.其中正确的操作是(  )
A.
    称量
B.
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C.
    过滤
D.
    蒸发

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