实验序号 | 过氧化氢溶液体积 | 催化剂 | 待测数据 |
① | 15mL | 无 | |
② | 15mL | CuO(0.5g) | |
③ | 15mL | MnO2(0.5g) |
实验步骤和现象 | 设计这一步骤的目的 |
(1)取15mL过氧化氢溶液,加入0.5g CuO后,产生O2的速率比未加入时快得多 | CuO能加快过氧化氢溶液的分解 |
(2)把上述混合物,过滤所得固体晾干后称重 | ______ |
(3)将所得固体重新与过氧化氢溶液混合,观察是否依旧能加快过氧化氢溶液的分解 | ______ |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验序号 | 过氧化氢溶液体积 | 催化剂 | 待测数据 |
① | 15mL | 无 | |
② | 15mL | CuO(0.5g) | |
③ | 15mL | MnO2(0.5g) |
实验步骤和现象 | 设计这一步骤的目的 |
(1)取15mL过氧化氢溶液,加入0.5g CuO后,产生O2的速率比未加入时快得多 | CuO能加快过氧化氢溶液的分解 |
(2)把上述混合物,过滤所得固体晾干后称重 | 氧化铜的质量不变 |
(3)将所得固体重新与过氧化氢溶液混合,观察是否依旧能加快过氧化氢溶液的分解 | 氧化铜的化学性质不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2012年北京市燕山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:2010年云南省楚雄州中考化学试卷(解析版) 题型:解答题
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