【题目】实验室制取气体时要考虑下列问题:
(一)依据原理,确定制取方案
(1)实验室制取O2时选择的药品在组成上的共同点是_____。任写出其中一个反应的化学方程式_____。
(2)下列反应均有CO2生成:①木炭在充足的氧气中燃烧②大理石与稀盐酸反应③煅烧石灰石。实验室制取CO2通常选择方法②.不选择①的理由是_____;不选择③的理由是_____。
(二)选择合理的制取装置
用如图所示装置制取气体,请回答下列问题
(3)仪器a的名称是_____
(4)用双氧水和二氧化锰制取O2,选择的发生和收集装置的组合是_____(写出一种组合,填序号)。
(5)实验室在加热条件下,分解草酸晶体可以制得CO,但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体。如果用这种方法制取CO,你从A、B、C中所选择的发生装置是_____(填序号),选择的理由是_____。
(三)检验、净化和除杂
(6)经检验,实验室用锌粒和稀盐酸制取的氢气中混有HCl气体,写出一种通过发生化学反应除去HCl的试剂_____。
【答案】物质中都含有氧元素2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 反应物中有氧气,使生成的二氧化碳不纯浪费能源 酒精灯DE或DGC试管口略向下倾斜,可以防止冷凝水倒流,使试管炸裂,还能防止熔融的草酸从装置中流出NaOH溶液(其他合理答案均可)
【解析】
(1)根据质量守恒定律,要制取氧气,反应物中都要含有氧元素;高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(2)木炭与氧气反应的产物是二氧化碳,其中混有氧气,故实验室不能用该方法制取二氧化碳;煅烧碳酸钙也可以制取二氧化碳,但是由于该反应需要高温,浪费资源,故一般实验室不用该方法制取二氧化碳。
(3)仪器a的名称是酒精灯。
(4)用双氧水和二氧化锰制取O2的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故发生装置选固液不加热型装置D,氧气的密度比空气的密度大,难溶于水,故可以选排水法或向上排空气法收集,故组合装置为DE或DG。
(5)草酸加热后会变为液体,故不能用A装置,因为草酸受热后是液体,易从试管流出;用B装置加热草酸时,有可能冷凝水倒流引起试管炸裂,故B错误;C装置即可以防止草酸液体流出试管,又可以防止冷凝水引起试管炸裂,故C正确。故选C。
(6)稀盐酸可以与氢氧化钠反应,但是氢气不可以与氢氧化钠反应,故可以将气体通入氢氧化钠溶液中,除去氯化氢气体;
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【题目】甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 甲和乙的溶解度相等且均为30g
B. 甲物质的溶解度随温度的升高而减小
C. a1℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3:7
D. 将a2℃150g甲的饱和溶液降温到t1℃,有20g固体析出
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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a________、b________;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是________(填序号),其中二氧化锰起________作用,反应的符号表达式为________;
(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的装置是________(填序号),要在试管塞一团棉花,目的是________,发生反应的文字表达式为________;
(4)收集氧气时不宜用D装置,其原因是________;
(5)用C装置收集氧气的优点是________。
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【题目】甲醚是一种重要的化工产品,可用于公交车燃料,解决公交车冒黑烟的问题,其分子结构如图所示,下列有关说法正确的是( )
A. 甲醚是由甲醚分子构成的
B. 甲醚分子中含有9个原子核
C. 甲醚中碳、氢元素的质量比为1:3
D. 甲醚分子中质子数等于中子数
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【题目】化学兴趣小组的同学欲回收三项测试化学实验操作考试(考题:鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体)用剩的药品。他们对其中的一瓶药品是否纯净产生质疑,对其成分展开了如下探究:
(猜想与假设)猜想一:白色固体为碳酸钠;
猜想二:白色固体为氯化钠;
猜想三:白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。
(设计与实验)取少最固体药品,装入试管,加蒸馏水溶解,进行如图实验:
(讨论与交流)
(1)实验一①____(填“能”或“不能”)得出正确结论,你的理由是②___。
(2)实验二中向样品溶液滴加足量稀硝酸后③___(填“能”或“不能”)得出正确结论,你的理由是④______。
(3)加入稀硝酸并且至过量的目的是⑤____________。
同学们经过仔细讨论,最终确定猜想三成立。
(归纳与总结)同学们根据实验结论领悟到:在选加试剂检验物质成分时;既要考虑⑥______,又要防止⑦______。
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【题目】自来水厂净水过程示意图如图,请回答:
(1)可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是_____(填字母);
A.过滤池 B.吸附池 C.清水池
(2)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水,常用_____来区分,生活中可以通过_____降低水的硬度;
(3)我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mgL﹣1,含铜<1.0mg。L﹣1.……其中的“铁、铜”指的是_____(填字母)
A.原子 B.分子 C.元素
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【题目】某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属),进行了如下实验:
①图1所示,将金属丝同时插入烧杯中.乙中可观察到的现象是铁丝表面产生 .
②反应一段时间后,把烧杯中铁丝替换为R继续实验,如图2所示.若甲中出现气泡,乙中无明显现象,则此时烧杯乙中的溶质是 ,可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 .
③根据整个实验观察得到的现象,可以推测甲烧杯中X溶液可能是 .
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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是__(填化学式).正极与负极产生的气体体积比为__,该反应的文字或符号表达式_________,该实验说明水是由___和___组成的.
(2)我国西南地区水资源丰富,但分布不均.人们常用__检验地下水是硬水还是软水,__说明是硬水(填现象);生活中可用__的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是__.
(3)请举一例生活中节约用水的具体措施_____________________________.
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【题目】(1)用化学符号表示:
①地壳中含量最多的金属元素________,②硅原子________,③氮分子_________,
④亚铁离子______,⑤铵根_______,⑥标出过氧化氢中氧元素的化合价________。
(2)在实验室配制50g 5%氯化钠溶液后,请回答下列问题:
①配制过程的步骤是:计算、称取、量取、溶解、______。
②用已调节平衡的托盘天平称取氯化钠时,发现指针偏左,接下来的操作是______。
A.添加氯化钠 B.减少氯化钠 C.调节平衡螺母 D.添加砝码
③在量取水的体积时,若仰视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数____(填“<”或“>”)5%。
④在溶解步骤中需要的仪器有________、_______。
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