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如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置.玻璃管中装的是细铜丝.

(1)若加热前,两注射器组成的密闭系统中有30mL空气,停止加热冷却到室温后,理论上密闭容器中剩余的气体的体积为  mL,由此证明空气中氧气约占空气总体积的 

(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大,甲同学最后剩余气体26mL,你认为可能的原因有哪些?


【考点】空气组成的测定.

【专题】空气与水.

【分析】(1)氧气约占空气总体积的五分之一;

(2)如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败.

【解答】解:(1)停止加热冷却到室温后,理论上密闭容器中剩余的气体的体积为:30mL﹣30mL×=24mL,由此证明空气中氧气约占空气总体积的五分之一.

故填:24;五分之一.

(2)如果装置漏气,铜不足时,都能够导致最后剩余气体的体积超过24mL.

故填:装置漏气;铜不足.

【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的的是()

A.CO2和CO:闻气味 

B.黄铜片和铜片:相互刻划

C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 

D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别加入Na2SO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学设计或实施的下列实验方案中,你认为合理的是(     )

A.带火星的木条检验氢气中是否含有氧气

B.通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质

C.检查加热固体制气体装置的气密性时,先用手握试管,再将导管伸入水中

D.粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一.下列关于大蒜新素的说法正确的是(     )

A.大蒜新素是由C、H、S三种元素组成

B.一个大蒜新素分子中含有20个原子

C.大蒜新素是由碳原子,氢原子和硫原子构成的

D.大蒜新素是由6个碳元素、10个氢元素和3个硫元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有五种物质:①明矾、②干冰、③氦气、④酒精、⑤氮气,请选择相应物质的序号填空:

(1)空气中含量最多的气体是  ;  

(2)实验室中常用的燃料是

(3)可用于人工降雨的是  ; 

(4)探空气球中常填充的气体是

(5)净水时吸附水中微小颗粒物的是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


将空气加压降温后液化,在此过程中,下列说法正确的是

A.空气中的分子质量变大           B.空气中的分子数目变少

C.空气中的分子种类改变           D.空气中的分子间隔变小

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.向等质量的金属Mg和Zn中分别加入等浓度足量的稀硫酸

B.加热一定量的高锰酸钾固体

C.足量红磷在密闭容器中燃烧

D.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是(     )

A.生成物一定是混合物

B.分子在化学变化中不可分

C.化学反应前后原子的种类不变

D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空

(1)镁   

(2)2个氦原子 

(3)5个硫酸根离子 

(4)高锰酸钾 

(5)+6价的硫元素  ;

(6)由Fe3+和OH构成的氢氧化铁   3

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