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根据下列实验装置图,回答有关问题.

(1)写出图中标号仪器名称:①
 
;③
 

(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放药品的化学式是
 
,棉花的作用是
 
,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,如果未见木条复燃,其原因可能是
 

(3)请写出用B装置制取氧气时锥形瓶中放入的物质是
 
,从长颈漏斗中加入的物质是
 
,用D装置收集该气体时,气体应从
 
(填“a”或“b”)管通入.
(4)下面是制取氧气的实验步骤:①加热;②收集气体;③检查装置的气密性;④装入高锰酸钾;⑤将试管固定在铁架台上;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管移出水面.正确的顺序是
 
.(用序号表示)
(5)将“实验室用高锰酸钾制取氧气注意事项”与有关的“原因描述”的序号填入空格中:A
 
 
B
 
C
 
D
 

试验室用高锰酸钾制取氧气的注意事项                原因描述
A、制取装置中试管口略向下倾斜              ①防止水沿导管倒吸引起试管炸裂
B、排水法收集完氧气时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 ②不易溶于水,密度比空气大  
C、收集氧气可用排水法,也可用向上排空气法 ③防止装置漏气,气体不能从导管排出
D、实验前要先检查装置的气密性             ④防止冷凝水回流使试管炸裂
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
氧气的浓度越大,越容易使带火星的木条复燃;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,氧气的密度比空气大;
(4)利用加热的方法制取气体,并且用排水法收集时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故;
(5)合理设计实验,科学地进行实验是得出正确结论的基础.
解答:解:(1)①是铁架台,常用于固定、支持实验装置;③是集气瓶,常用来收集气体.
故填:铁架台;集气瓶.
(2)A装置中,试管口有一团棉花,是利用加热高锰酸钾制取氧气,试管中所放药品是高锰酸钾,化学式是KMnO4
棉花的作用是防止高锰酸钾进入导管;
C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,会导致收集的氧气中含有较多的空气,从而会导致带火星的木条不能复燃.
故填:KMnO4;防止高锰酸钾进入导管;氧气中含有较多的空气.
(3)用B装置制取氧气时不需要加热,应该是利用过氧化氢分解制取氧气,同时需要用二氧化锰作催化剂,锥形瓶中放入的物质是二氧化锰,从长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢溶液,用D装置收集该气体时,气体应从a管通入.
故填:二氧化锰;过氧化氢溶液;a.
(4)正确的顺序是:先检查装置的气密性,再装入高锰酸钾,再将试管固定在铁架台上,再加热,再收集气体,再将导管移出水面,最后熄灭酒精灯,即顺序是③④⑤①②⑦⑥.
故填:③④⑤①②⑦⑥.
(5)为了防止冷凝水回流使试管炸裂,制取装置中试管口略向下倾斜;
为了防止水沿导管倒吸引起试管炸裂,排水法收集完氧气时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯;
因为氧气不易溶于水,密度比空气大,收集氧气可用排水法,也可用向上排空气法;
为了防止装置漏气,气体不能从导管排出,实验前要先检查装置的气密性.
故填:④;①;②;③.
点评:实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示.
(1)该图进行的是
 
操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是
 
,滤纸的边缘要
 
液面(填“高于”或“低于”),这主要是因为
 

(3)该操作用于净水,可除水中
 
杂质,如需要进一步使水净化,则可继续进行
 
(填“吸附”或“蒸馏”).
(4)我们在生活中可以用
 
 
代替滤纸和玻璃棒来完成此操作.
(5)过滤后,滤液仍然浑浊,其原因有哪些?
 

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工业上用电解水的方法制取氢,若电解18t水,理论上能制得氢气多少吨?

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空气的成分中,氧气的体积分数约占
 
,成年人每分钟大约需要吸入8L的氧气,则3分钟内大约需要吸入空气的体积是多少?(结果保留到小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列反应中属于化合反应的有(写序号)
 
;属于氧化反应的有
 
;既是化合反应又属于氧化反应的有
 
;是氧化反应但不是化合反应的有
 

A.铜+氧气
加热
氧化铜              B.镁+氧气
点燃
氧化镁
C.水
通电
氢气+氧气                D.氧气+氢气
点燃

E.氨气+氧气
催化剂
加热
一氧化氮+水       F.一氧化碳+氧气
点燃
二氧化碳据此题可知
请以图的形式表示出氧化反应和化合反应的关系:
 

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下列现象与空气中的什么成份有关,填写在对应的空格中.
(1)饼干在空气中放置久了会变.
 

(2)澄清的石灰水敞口放置会变浑浊.
 

(3)燃烧和呼吸.
 
      
(4)“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光.
 

(5)食品包装袋内会充入
 
防腐.
(6)温室效应.
 

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下表所示是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数).表中部分元素的原子(离子)结构示意图如图所示,其中属于阳离子的是
 
(填数字序号).选用表中元素填空A2B2型化合物的化学式是
 
,带一个单位负电荷的一种阴离子
 
.某耐火材料是由Mg,O组成的化合物,写出其化学式
 
. 
1H
8O
12Mg 17Cl

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去年6月7日,厦门一BRT公交车在蔡塘站处发生燃烧爆炸.在事故的原因调查中发现有人携带汽油上车.
(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较
 
(选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式
 

(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是
 

(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是
 
.(填标号)
A.烟花爆竹        B.书刊杂志        C.酒精
(4)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是
 

A.公交车上要配备消防器材
B.公交车上座椅用阻燃材料制成
C.对司乘人员进行消防安全知识培训.

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蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体,失效后带有红褐色.某化学课外兴趣小组为了探究其主要成分,将一包未变质的除氧剂分成两份:一份加入稀盐酸中,发现大量气泡产生;另一份加入到氯化铜溶液中,一段时间后溶液颜色变淡绿色,固体逐渐变红.请回答:
(1)该除氧剂的主要成份是
 

(2)为了验证上述推断是否正确,可以用到一种物理方法,即
 

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