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    向Ca（OH）2饱和溶液中加入CaO，问溶质、溶剂、溶液、溶质质量分数分别发生了怎样的改变？
    考点：固体溶解度的影响因素,生石灰的性质与用途
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小；氧化钙与水反应生成氢氧化钙，原氢氧化钙溶液中的溶剂减少，据此进行分析解答．
    解答：解：氧化钙与水反应生成氢氧化钙，原氢氧化钙溶液中的溶剂减少，溶质会析出，所得溶液仍为饱和溶液；且氧化钙与水反应放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，所以溶质、溶剂、溶液的质量都会减小；由于饱和溶液中溶质的质量分数=
    溶解度
    溶解度+100g
    ×100%，故温度升高后，溶质质量分数变小．
    故答案为：溶质、溶剂、溶液、溶质质量分数均减小．
    点评：本题难度不大，掌握氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小、氧化钙的化学性质、饱和溶液中溶质的质量分数=
    溶解度
    溶解度+100g
    ×100%等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    2个氢氧根离子
     
    ，2个氢分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属钛（Ti）被美誉为“太空金属”，某化工企业利用钛酸亚铁（FeTiO3）生产金属钛Ti的工艺流程示意图如下：

    （1）钛酸亚铁中的钛元素是
     
    价．
    （2）“①氯化”的方程式如右：2FeTiO3+6C+7Cl2
     一定条件 
    .
     
    2X+2TiCl4+6CO 其中生成物X的化学式为
     
    ．
    （3）请写出图示“②冶炼”中反应的化学方程式并判断反应类型
     
    （
     
    反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是（　　）
    A、
    铁锤
    B、
    铁锅
    C、
    铁丝
    D、
    水龙头

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象能正确反映对应的变化关系的是（　　）
    A、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气
    B、利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）
    C、加热一定量的高锰酸钾固体
    D、甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列固体分别放入水中，所形成的分散系温度明显降低的是（　　）
    A、硝酸铵B、生石灰
    C、氢氧化钠D、食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（　　）
    A、一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
    B、室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
    C、一氧化碳不能用排空气法收集
    D、一氧化碳和二氧化碳都能使紫色石蕊溶液变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在氧气中燃烧，能够发出蓝紫色火焰的是（　　）
    A、红磷B、硫磺
    C、氢气D、一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明家养鱼购进了一批鱼池增氧剂--颗粒氧（如图）引起了小明的探究兴趣．
    【提出问题】：该颗粒氧的有效化学成分是什么？
    【查阅资料】：
    （1）常用鱼池增氧剂的成分为过氧化钙（CaO2）或过碳酸钠（2Na2CO3?3H2O2）．
    （2）过氧化钙和过碳酸钠都是白色固体，过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重性．
    （3）过氧化钙与水反应生成两种产物，其中一种为氢氧化钙，反应的化学方程式为
     
    ．
    【进行实验】：
    实验步骤实验操作实验现象实验结论
    Ⅰ取少量颗粒氧于试管中，加入一定量水震荡，
     
    ．    		有微弱气泡产生，液体浑浊，
     
    ．    		颗粒氧与水接触能缓慢释放氧气．
    Ⅱ取步骤 I 中上层清液，通入二氧化碳无明显现象
     
    ．
    Ⅲ取少量颗粒氧于试管中，加入一定量稀盐酸有气泡产生颗粒氧能与稀盐酸反应
    Ⅳ将步骤 III所得气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊该过程发生反应的化学方程式为
     
    ．
    【得出结论】：该颗粒氧的有效化学成分为2Na2CO3?3H2O2
    【反思与评价】：小明通过上述实验发现，Na2CO3与CaCO3具有相似性，该相似性是指
     
    ．

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