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(1)某同学要用H2(其中含有水蒸汽)干燥后来还原8gCuO、并检验产物中有H2O生成,他设计了如图所示的实验装置.请你将他设计的装置补画完整.

(2)图中试剂a是
 
;按化学方程式计算,反应所需氢气的质量为2g,但事实是在实验中发现所用的氢气实际用量超过了2g,其原因是:
 

(3)进行实验时,若发现酒精灯里有足够的酒精,却不能点燃,其可能的原因和处理方法是(至少写出一种):
 
考点:碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验,加热器皿-酒精灯,常见气体的检验与除杂方法
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:干燥氢气就应该在洗气瓶中放入液体干燥剂,也就是浓硫酸;酒精灯有酒精但不能点燃,只能是灯芯的问题.
解答:解:(1)导管长进短出;导管要略伸出橡胶塞.如图所示“

(2)干燥氢气就应该在洗气瓶中放入液体干燥剂,也就是浓硫酸.在氢气还原氧化铜时,实验所用的氢气质量远远超过理论值,原因主要是加热前要先通氢气,排去试管内空气,以防止氢气与空气混合加热发生爆炸;反应后热铜粉还需在氢气中冷却,以防止制得的铜又被氧化;这两部分氢气都不能与氧化铜反应而白白消耗掉.另外如果氢气通过的速度过快,可能会来不及与氧化铜充分反应而浪费.
故答案是:浓硫酸;氧化铜加热前要先通氢气,排去试管内空气;②反应后热铜粉还需在氢气中冷却;③部分氢气通过装有氧化铜的试管时,未与氧化铜反应.
(3)酒精灯有酒精但不能点燃,只能是灯芯的问题.
故答案为:可能是灯芯变干,则抽出灯芯浸入酒精拉回(或用酒精湿润);可能是灯芯上部烧焦,剪去烧焦部分.
点评:气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是难重点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

地震发生后,为防止疾病传染,必须对饮用水源进行处理,采取的措施有:①煮沸②消毒③过滤④自然沉降⑤吸附.措施依次是(  )
A、③①②④⑤
B、⑤②④③①
C、④③⑤①②
D、④③⑤②①

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在生产生活中应用广泛.
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是
 

(2)铁生锈的条件是
 
,将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中,可能发生的复分解反应的化学方程式是
 

(3)金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径.
①将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后,对剩余固体成分的判断正确的是
 

A.肯定有银    B.肯定有铜     C.可能有铁     D.可能是铁和银
②废钢铁可回收重新冶炼,如图所示是用一氧化碳还原氧化铁的简易装置:此实验中现象为
 
,发生反应的化学方程式为
 
.该装置没有对尾气进行处理会污染空气,为使实验更加环保,你认为可行的改进方法是
 

(4)用不纯的锌与稀硫酸反应能加快产生氢气的速率,实验室用13g锌粉和2g铜粉的混合物与足量的稀硫酸反应,可生成多少克氢气?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里同学们正在进行探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,再向A试管中滴加碳酸钠溶液,B试管中滴加氯化铜溶液,C试管中滴加氯化铵溶液,D试管中滴加氯化钠溶液,振荡.
(1)提出问题:他们在探究的问题是
 

(2)表达与交流:阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理
 
(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是
 

(3)为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.
为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告:
实验内容实验现象实验结论
方案一:取少量滤液加入试管中,向其中
 
产生白色沉淀娇娇同学的猜想是正确的.
滤液中含有的两种溶质是
 
方案二:取少量滤液加入试管中,向其中
 
 
反思与评价:通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠是一种重要的化工原料.
(1)氢氧化钠俗称
 

(2)利用如图所示装置(固定装置省略)进行NaOH与CO2气体反应的实验.若A与C连接,将分液漏斗中部分NaOH溶液注入烧瓶中,然后关闭活塞并打开止水夹,观察到的实验现象是
 
;CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是
 

(3)已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3;    NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
将(2)中实验后烧瓶内的溶液在低温下蒸干得到白色固体X,则X的组成可能有四种情况,分别是:
Ⅰ.NaOH,Na2CO3;Ⅱ.
 
;Ⅲ.
 
;Ⅳ.NaHCO3
(4)根据以上信息,请设计一种以100mL未知浓度的NaOH溶液和CO2气体为原料获得Na2CO3溶液的方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一把双刃剑,有利也弊.您瞧!如图是某“暖宝宝”外包装的图片.该“暖宝宝”中发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热原理就是利用铁生锈时会放热.
(1)发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与
 
 
等物质共同作用才会生锈;
(2)推测发热剂成分中氯化钠的作用是
 

(3)厨房中的切菜刀也是铁制品,写出防止其生锈的-种方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两物质的溶解曲线如图所示.
(1)当温度为
 
℃时,甲、乙两物质的溶解度相等;
(2)t1℃时将乙物质的饱和溶液mg,升温到t2℃所得溶液的质量
 
(填“>”、“<”或“=”)mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用.
(1)“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9X,反应中红色的CrO3转变为绿色Cr2( SO43,其中X的化学式为
 

(2)如图为某化学反应的微观模拟图,“O”和“●”分别表示两种不同元素的原子:
由“O●”聚集成的物质
 
(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为
 
,此反应的基本反应类型为
 
.该反应中能得出的化学变化的微观实质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

含碳物质若不充分燃烧不仅浪费燃料,而且
 
.为了让煤燃烧充分,生活中常将其做成蜂窝状的原因是
 
.含硫的煤燃烧会排放SO2,容易引起酸雨天气,举一例说明酸雨对环境造成的危害
 

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同步练习册答案