下列说法正确的是()
A. 氧化物都是含氧元素的化合物B. 分子是化学变化中的最小微粒
C. 有单质生成的反应都是置换反应D. 电解水时负极产生的气体是氧气
科目:初中化学 来源: 题型:
右图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、t1℃时,100g甲的饱和溶液中有30g甲
C、t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
D、t2℃时甲和乙的饱和溶液溶质质量分数相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对原子的认识正确的是( )
A.原子是构成物质的最小微粒
B.原子是构成一切物质的基本微粒
C.原子是化学变化中的最小微粒
D.原子是可分割成更小微粒的空心小球
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学学习中常用到“质量守恒”、“反应先后”等思想来分析、解决问题.下列推断正确的是()
A. 50mL酒精中加入50mL水,根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50%
B.酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2:3,根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1:3
C.少量铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,根据反应的先后推出析出固体铜
D.向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,根据反应的先后推出先生成蓝色沉淀
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列认识或做法正确的是()
A. 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
B. 对于人体必需的元素摄入量越多越好
C. 用铁制容器放波尔多液(含硫酸铜)
D. 用白醋除热水瓶胆内的水垢
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关化学观念的叙述错误的是()
A、几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里
B、当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验
C、用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒
D、化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是()
A B C D
A.加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化
B.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化
C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化
D.将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是()
| A. | 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 |
| B. | MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率 |
| C. | 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 |
| D. | 原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象正确的是( )
A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾
B.稀硫酸能使紫色石蕊试液变蓝色
C.硫酸镁溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光,放出大量的热,生成了白色固体
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