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    金属在日常生活中随处可见，研究金属的性质可以更好地利用金属．
    （1）铝、铁、铜是常见金属．下列生活用品中，主要利用金属导热性的是
     
    （填序号）．
    （2）金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径．
    ①使用过的菜刀、铁锅等铁制品，遇到空气中的氧气和
     
    很容易生锈．
    ②废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为
     
    ；
    ③铁制容器不能用来盛放波尔多液（含有硫酸铜），原因是
     
    （用化学方程式表示）
    考点：金属的物理性质及用途,金属的化学性质,铁的冶炼,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：（1）根据金属的性质和用途进行分析；
    （2）铁制品的锈蚀是铁与氧气和水共同作用的结果；一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳；铁能置换出硫酸铜中的铜．
    解答：解：（1）由于铜制火锅是主要利用了金属的导热性，故选②；
    （2）①铁制品的锈蚀是铁与氧气和水共同作用的结果；
    ②一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳；
    ③波尔多液中含有硫酸铜，铁能置换出硫酸铜中的铜，从而降低药效．
    故答案为：（1）②；（2）①水；②Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2；③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
    点评：本题主要考查了常见金属的有关性质知识、铁生锈的条件，完成此题，要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及铁生锈的相关知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类生存．请结合下表回答：
    水资源紧缺程序轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水
    人均水量（m3?a-1）1700～30001000～1700500～1000＜500
    （1）我国人均水量约为2300m3?a-1（m3?a-1符号：米3/年），居世界第八十几位，水资源紧缺程度为
     
    ．
    （2）你对节约用水有何具体建议？（至少答出两条）
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    （3）你认为水源污染的原因是：（至少答出两条）
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    测某变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数
    取10克固体溶于水配制成溶液，向其中加足量的氢氧化钡溶液后，把生成的沉淀过滤出来，干燥后称量的1.97克，计算：该变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蜡烛受热熔化和在空气中燃烧分别发生了不同类型的变化．前者分子
     
    变化，后者分子
     
    变化．（填“发生”或“不发生”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从微粒角度认识物质，是学好化学的基础．
    （1）构成物质的微粒有分子、
     
    和离子．
    （2）在玻璃杯中加入100mL水，向水中放入一块冰糖，在杯子的外壁沿液面划一条水平线．过一会儿发现糖块消失了，液面比原来水平线降低了．请通过这一现象，推测分子具有的性质：①
     
    ；②
     
    ．
    （3）用“”表示氢原子，“”表示氧原子，若它们构成的分子在一定条件下发生如图所示的变化．

    ①上述变化的化学方程式为
     
    ；
    ②下列关于该反应的说法中，不正确的是
     
    （填字母序号，下同）；
    A．有单质生成    B．反应前后各种微粒的数目均没有改变
    C．这是一个分解反应    D．原子是化学反应中的最小微粒
    ③A、B、C图表示的物质中，其中属于氧化物的是
     
    ；
    ④从图中你还能获得的微观信息是
     
    （答出一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的．因此使用时一定要严格遵守有关规定和操作规程，为了安全要做到“三不”即：不能
     
    ，不能
     
    ，不能
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请在H、C、O、Na中选择元素，写出符合要求的化学式．
    （1）氧化物
     
    （2）酸
     
    （3）碱
     
    （4）盐
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    仪器的洗涤应注意以下几点：
    1．玻璃仪器一般用水清洗，若有不易洗掉的物质可用
     
    刷洗．
    2．若有不易用水洗净的物质，根据物质的性质可选用其它物质清洗．  
    3．洗过的玻璃仪器内壁附着的水，
     
    ，表示仪器已洗干净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年入冬以来，一场几十年罕见的大旱袭击了我国北方地区，干冰在抗旱中起了重要的作用，下列文字描述了有关干冰的变化和性质，请将a物理变化b化学变化c物理性质d化学性质，填在下面的空格内．
    ①干冰在-78℃时以下，是一种白色雪花状的固体
     

    ②温度升高，干冰直接变成气态二氧化碳
     

    ③二氧化碳通到澄清的石灰水中
     

    ④二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
     
    ．

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