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    实验室现有一种含有纯碱、小苏打的固体粉末样品。为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如下图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验。加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑ + H2O 。碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物；已知，该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质。探究过程如下：

    Ⅰ. 称量样品和已装入相关药品的C、D质量，分别为：m、m C1、m D1。

    Ⅱ. 将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，进行操作X.

    Ⅲ.关闭弹簧夹a、b，打开弹簧夹c，给玻璃管加热。

    Ⅳ. 待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹a通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却。

    Ⅴ. 再次称量C、D的质量，分别为 m C2、m D2。

    请回答下列问题：

    （1）步骤Ⅱ中操作X具体为                                           ；

    （2）C中所装药品为_____________；

    （3）D中发生反应的化学方程式为_____________                                       ；

    （4）步骤Ⅳ打开弹簧夹a通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却的多重作用是                    ；

    （5）依据实验实际，选择实验所得数据，该样品中小苏打含量的表达式为                            。


    关闭弹簧夹c，打开弹簧夹a、b，并通入空气

       浓硫酸     

     2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O     

     将残留的CO2与水蒸气赶走或防倒吸（必须答２点）

       42（mD2- mD1）／11 m     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列固体物质溶于水后，能使液体温度明显降低的是（）

    　A．氯化钠            B．硝酸铵         C．生石灰          D． 氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表是KNO3的部分溶解度数据，请回答问题：

    （1）40℃时，将70gKNO3固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为　　g．

    （2）60℃时，KNO3的饱和溶液中得到晶体的一种方法是　　．

    （3）依据表中数据，请在如图坐标图中画出KNO3溶解度曲线的草图．

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    溶解度/g

    13.3

    31.6

    63.9

    110

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氨气易溶于水，易与浓硫酸反应，不与碱石灰(干燥剂)反应。氨气还具有还原性，在加热的条件下能还原氧化铜：2NH3 + 3CuO N2 + 3Cu + 3H2O ，某化学兴趣小组同学设计下图所示实验来验证氨气的组成（图中夹持、固定装置部分均略去）。已知整套装置气密性良好，且实验中所用试剂均足量，B、D、E中所装药品能完全吸收相关物质。实验前装置 C、D 的质量分别为 mC1、mD1 .

    实验步骤：

     I. 连接装置A、B、C、D、E，打开分液漏斗旋塞注入足量浓氨水后关闭旋塞。通人氨气一段时间后，接着连接装置F。

    Ⅱ．点燃酒精灯加热，待黑色固体变为红色后，停止加热。

    Ⅲ．继续通氨气至玻璃管冷却。

    Ⅳ．记录量气管读数为 V mL。

    V．称量装置 C、D 的质量分别为 mC2、mD2 .

    请回答下列问题：

    ⑴装置A中NaOH固体所起的作用，是利用了该物质                    的性质。

    ⑵若 mC1 － mC2 ＝ (mD2 － mD1)×         ，则可证明氨气的组成中不含氧元素。

    ⑶步骤 Ⅲ 通入氨气的目的之一是                          。

    ⑷如果略去装置B，导致的后果是            。

      ①装置C中会发生新的化学反应

      ②会得出“氨气的组成中含有氧元素”的结论

      ③使测得的氨气组成中N、H元素质量比偏大

    ⑸为减小误差，在读取量气管读数前必须进行的操作是                         。

    ⑹步骤Ⅱ中氧化铜是否完全反应，对实验结果            （填“有”、“没有”或“不确定有没有”）影响。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示Ⅰ~Ⅴ装置，可供实验室制取有关气体时选用。

    下列有关说法不正确的是

     A. 实验室制取CO2或O2可选用Ⅱ、Ⅳ装置

     B. 实验室用锌粒和稀硫酸制取H2可选用Ⅱ、Ⅳ装置

     C.用氯酸钾制取干燥的氧气可选用Ⅰ、Ⅴ装置，且氧气从b端进入

     D. 装置Ⅲ与Ⅱ相比，其优点是能控制反应的速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质组成与分类的说法正确的是

    　

    A．

    有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖

    　

    B．

    空气污染物：二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

    　

    C．

    混合物：煤、石油、冰水共存物

    　

    D．

    合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后所得现象如下图所示，试回答：

    （1）你认为_______（填A、B、C）烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。

    （2）下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析，10℃时，A、C两烧杯中未溶解的溶质质量关系是________（填“相等”或“不相等”）。其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中的溶液是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

    （3）若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中属于化学变化的是                                                 （    ）

    A.木柴劈成块       B.西瓜榨成汁        C．高粱酿成酒          D．冰雪化成水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1）氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的性质？

    （2）某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到了衣服上，他认为不是浓硫酸，没有大问题，但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞，这是为什么

    （3）硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用？

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