【题目】含锌废渣和各种锌矿（如菱锌矿）都有着重要的用途以含锌废渣（主要成分为ZnO，杂质为FeO、CuO）为原料制备七水硫酸锌（ZnSO47H2O）的流程如图1．
（1）粉碎的目的是 ．
（2）若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g25%的硫酸，需要的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、 和 ，此处玻璃棒的作用是 ．
（3）物质X是 ，滤渣中含有的金属单质有 ，除铜时发生的反应属于 反应（填基本反应类型）
（4）流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是 、冷却结晶、 、洗涤和低温烘干．
（5）某温度下，Fe（OH）3分解得到一种铁、氧质量比21：8的氧化物，该氧化物的化学式 ．
（6）除铁过程中，温度、pH对除铁效果的影响分别对如图2所示．由图2可知，除铁时温度应控制在 ℃为宜，pH应控制在 ．为宜．
【答案】（1）增大反应物接触面积，加快反应速率．
（2）量筒；烧杯；搅拌散热．
（3）锌；锌和铜；置换．
（4）加热浓缩；过滤．
（5）Fe3O4．
（6）83；3.5．
【解析】解：（1）粉碎的目的是增大反应物接触面积，加快反应速率．
故填：增大反应物接触面积，加快反应速率．
（2）若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g25%的硫酸，需要的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、量筒和烧杯，此处玻璃棒的作用是搅拌散热．
故填：量筒；烧杯；搅拌散热．
（3）物质X是锌，滤渣中含有的金属单质有反应生成的铜和过量的锌，除铜时锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，属于置换反应．
故填：锌；锌和铜；置换．
（4）流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤和低温烘干．
故填：加热浓缩；过滤．
（5）设铁的氧化物化学式为FexOy，
根据题意有：56x：16y=21：8，
x：y=3：4，
该氧化物的化学式是Fe3O4．
故填：Fe3O4．
（6）由图2可知，除铁时温度应控制在83℃为宜，pH应控制在3.5为宜，因为这时除铁率最高．
故填：83；3.5．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中含有的变化主要是物理变化的
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
C．夜来风雨声，花落知多少 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：
（1）t1℃时，三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
（2）要将t2℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的措施有：增加溶剂、 等。
（3）t3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图表示某些物质间转化关系．A、B为组成元素相同的无色液体，D是大理石的主要成分，C、F、H为气体，且H有刺激性气味．
（1）E的化学式为 ．
（2）反应①的化学方程式为 ．
（3）反应②的化学方程式为 ．
由此反应可知，在农业生产中施用铵态氮肥时应注意 ．
（4）自然界中普遍存在着F转化为C的反应，名称为 ；工业生产中用F和H合成尿素，反应中F和H的质量比为 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集．
（1）仪器①的名称是 ，若A装置内药品为Zn和稀盐酸，反应的方程式 ．
（2）B装置正放桌面，用于收集A生成的O2，则a接 （选填“b“或“c“）；若B装满水，用于收集A生成的H2，则a接 （选填“b“或“c“）．
（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A装置之后连接两个B装置，则在前一个B装置内加入的试剂是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了探究石灰石的纯度（假设样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应），称取40g石灰石样品等分为4份（分别编号为①、②、③、④），每份样品分别与一定量的稀盐酸反应，所得数据如表所示：
样品编号 | ① | ② | ③ | ④ |
稀盐酸的质量 | 25g | 50g | m（80＜m＜150） | 150g |
剩余固体的质量 | 7.5g | 5g | 2g | 2g |
然后，为了探究石灰石与稀盐酸反应后所得溶液中的溶质成分，将编号③所得溶液过滤，取滤液质量的
于烧杯中，向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液使其充分反应直至过量，有关的变化如图所示：
分析题中有关信息和图表，回答下列问题：
（1）该石灰石样品的纯度为 。
（2）编号③所用稀盐酸的质量m为 g。
（3）A点处对应的溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图所示，是为了验证稀硫酸化学性质做的 三个实验，回答下列问题。
（1）A实验最终能观察到的现象是 ；
（2）B实验能体现出稀硫酸具有的化学性质是 ；
（3）C实验中发生反应的化学方程式为 ；
（4）将上述实验后所得溶液在烧杯中混合，观察到底部有沉淀层无色溶液，此时利用烧杯中的沉淀再选择适当试剂即可证明C实验中所加BaCl2溶液过量，实验的操作及现象是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有H、C、O、S、Cu、Ca六种元素，请从中选择适当的元素组成符合要求的物质，并按要求填空：
（1）甲为碳不充分燃烧的生成物，写出甲物质的化学式__________；
（2）乙为最简单的有机物，写出乙物质在空气中燃烧的化学方程式__________；
（3）丙的水溶液为蓝色，写出丙物质溶于水解离出的阴离子的离子符号__________；
（4）丁为生石灰的主要成分，标出丁物质中显正价元素的化合价__________．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氧气的方法最节能的是
A. 通电电解水生成氢气和氧气 B. 加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
C. 双氧水和二氧化锰制取氧气 D. 加热高锰酸钾制取氧气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com