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写出亚氯酸钾与氯气反应生成二氧化氯和氯化钠的文字表达式.
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:亚氯酸钾与氯气反应生成二氧化氯和氯化钠,反应的文字表达式为:亚氯酸钾+氯气→二氧化氯和+氯化钠.
故答案为:亚氯酸钾+氯气→二氧化氯和+氯化钠.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某不纯的铁块5.6g,与足量的盐酸反应,全部溶解,放出氢气为0.21g,则铁块中可能含有的杂质是
 

A、镁            B、锌                 C、碳                   D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲用密度为1.84g/mL、质量分数为98%的浓硫酸配制质量分数为30%的稀硫酸1000g,需浓硫酸的体积和水的体积多少毫升?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语填空:碳元素
 
;保持二氧化碳化学性质的最小粒子
 

二氧化碳中碳元素的化合价:
 
;碳酸中所含的阴离子:
 

(2)写出正确的化学方程式:
有二氧化碳生成的化合反应:
 

有二氧化碳参加的化合反应::
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把200g 9.8%的稀硫酸与足量锌粒反应,求消耗锌粒多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质,它们的溶液之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象,填写各处的实验现象:
A.石蕊试液变为
 
色;B.
 
;C.
 

D.石蕊试液变为
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答有关问题,

(1)图中标有的仪器名称:①
 
.②
 

(2)实验室通常用锌粒与稀盐酸反应制取氢气,应选择的发生装置为
 
(填字母),若要获得较纯净的氢气,应选择的收集装置是
 
(填字母).为保证安全,点燃氢气前,应进行的操作是
 

(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为
 
.若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是
 

(4)因为氧气
 
可用D装置收集,验证收集的是氧气的操作方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题.

(1)写出仪器a、b的名称:a
 
,b
 

(2)用A装置制取O2的化学方程式为
 
,应选用的收集装置为
 
(填装置编号).用B装置制取CO2的化学方程式为
 

(3)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,
 

改进后的优点是
 
(填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(4)甲同学实验的主要步骤示意如下,请你帮他补充完整.
组合装置→检验气密性→
 
→收集气体.
(5)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶.过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象 你能得到的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从①碳铵②金刚石 ③干冰 ④明矾⑤碳酸钙粉末,中选择符合题意的物质,用序号填空.
(1)可用于人工降雨的是
 
. (2)作于制造钻石的是
 

(3)农业上可用作氮肥的是
 
. (4)可用作净水剂的是
 

(5)可用作摩擦剂的是
 

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