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    2．已知碳酸钠在20℃时的溶解度为21.5克，在此温度下配制367.3克碳酸钠饱和溶液需要碳酸钠和水各多少克？

    分析 根据溶解度的定义考虑：在一定温度下，某固体溶质在100克溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量是该温度的溶解度．

    解答 解：20℃时的溶解度为21.5克，说明在20℃时，100g水中最多溶解21.5克碳酸钠，设367.3克碳酸钠饱和溶液中含有溶质质量为x则：$\frac{21.5g}{121.5g}=\frac{x}{367.3g}$解得x=65g，需要水：367.3g-65g=302.3g．
    故答案为：碳酸钠：65g，水：302.3g．

    点评 解答本题关键是知道公式：$\frac{溶质}{溶液}=\frac{溶解度}{100g+溶解度}$

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．将铁粉分别加入硫酸锌、硫酸铜、硝酸钾、稀盐酸等四种溶液中，能置换出的物质有（　　）
    A．锌、铜B．铜、氢气C．锌、钾D．钾、氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．“谁污染谁治理”是我国环境污染治理的原则．某工厂排放的废弃中CO2、SO2均超标，技术人员采用下列哪种方法治理废气是正确的？（　　）
    A．用NaCl溶液吸收B．用浓HCl溶液吸收
    C．用NaOH溶液吸收D．用浓H2SO4溶液吸收

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．“信息”、“材料”和“能源”被称为新科技革命的三大支柱．下列叙述不正确的是（　　）
    A．有机高分子材料的广泛应用“有百利而无一害”
    B．制造“神舟”六号宇宙飞船，使用了大量新型材料
    C．核能、太阳能、氢能等是具有广阔开发前景的新能源
    D．人类应与环境和谐相处，要合理开发和利用化石燃料等矿物资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列为了达到实验目的所用试剂或方法合理的是（　　）
    选项实验目的所用试剂或方法
    A除去食盐中的泥沙蒸发结晶
    B除去铁钉表面的锈斑长时间浸在稀盐酸中
    C区别棉纤维和羊毛纤维灼烧，闻气味
    D鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体品尝
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：（1）该小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示．在干燥管内的铜网上应盛放石灰石；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是二氧化碳中混有氢气，其原因是（用化学方程式表示）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
    （2）该小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否发生了化学反应？①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应，如右图所示．实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．小虎同学认为上述实验是可行的．其共同原理是二氧化碳与氢氧化钠反应，产生的内外气压差．小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应．其理由是二氧化碳会与水反应生成碳酸．小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是取相同的塑料瓶，加入相同体积的水，做相同的实验进行对比．
    ②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入稀盐酸，观察到有气泡产生现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．吃中秋月饼时，小婧同学在月饼旁边发现一个装有活性炭铁粉脱氧保鲜剂（也称脱氧剂）的塑料小包，她想弄清楚为什么放脱氧剂，并对这包脱氧剂进行了下列探究．
    （1）仔细观察，发现脱氧剂塑料包上有许多小孔，王芳认为这些小孔的作用可能是利于活性铁粉脱氧保鲜剂与氧气、水分接触．
    （2）挤捏塑料包质感较硬，剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上，脱氧剂呈红褐色并已结块．王芳提出铁粉已生锈的结论，由此推断，食品包装袋中放入脱氧剂的目的是消耗氧气防止食品变质．
    （3）为弄清上述脱氧剂有哪些成分，小婧将其带进实验室，继续进行探究．
     实验内容 实验现象 结论
    将部分红褐色并已结块的脱氧剂放入试管中，倒入足量的稀盐酸
    固体全部溶解，得到黄色溶液，无气泡产生    		该红褐色固体为氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．人类的日常生活和工农业生产离不开水．请回答
    （1）水属于（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一．
    （2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水（填“软水”或“硬水”）．
    （3）自来水净化中用来消毒用的氯气是一种黄绿色的气体，如果出现氯气泄露，可用烧碱溶液来吸收处理，其化学反应原理为：Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O，则X的化学式是NaCl．
    （4）如图为某同学进行电解水实验的装置图，C试管中收集到的气体是氧气，在水的电解实验中，没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子．
    （5）电解水时常加入氢氧化钠增强导电性，现有5%的氢氧化钠溶液100g，通电一段时间后，测得氢氧化钠溶液的浓度变为10%，反应中被电解水的质量是50g．
    （6）水是实验室最常见的溶剂，用浓硫酸配制稀硫酸时，用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．配平化学方程式．
    （1）2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑
    （2）1CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
    （3）1N2+3H2$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{催化剂}$2NH3
    （4）2Na+2H2O═2NaOH+1H2↑

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