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13.下列生活中常见的物质①可乐、②泥浆、③蒸馏水、④酱油、⑤铜等中,属于混合物的有①②④(填序号,下同);属于纯净物的有③⑤.

分析 纯净物是由一种物质组成的物质,由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物.

解答 解:①可乐是由多种物质组成的,属于混合物;②泥浆是由多种物质组成的,属于混合物;③水是由两种元素组成的纯净物,属于化合物;④酱油是由多种物质组成的,属于混合物;⑤铜是由一种元素组成的纯净物;故填:①②④;③⑤;.
故答案为:①②④;③⑤

点评 本题考查混合物、纯净物的判别,了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.某同学对蜡烛及其燃烧进行如下探究,请填写如下内容:
(1)取一支蜡烛,用小刀切一小块,把它投入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水小和石蜡的硬度小.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,温度最高的是外焰;你认为可能的原因是外焰与氧气充分接触.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水变浑浊.
结论:石蜡燃烧后产物为水、二氧化碳(用文字表达式)石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
(4)在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为该同学反复实验,并观察是否有相同的实验现象;查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分;向老师请教生成黑色物质的原因做.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.化学方程式 2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O中等号表示(  )
A.水由氢气和氧气组成
B.参加反应的氢、氧分子数之和等于生成的水的分子数
C.参加反应的氢气、氧气的质量之和等于生成的水的质量
D.参加反应的氢气的质量等于生成水的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是(  )
①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高,进入前要做灯火试验 ②二氧化碳能溶于水且能与水反应生成碳酸 ③绿色植物光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气  ④二氧化碳有毒,会使人中毒死亡.
A.①②④B.③④C.①②③D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.

(1)地壳中含量最高的金属元素是铝.
(2)根据如图中金属应用实例推断,金属具有的物理性质有导电性、导热性、延展性
(3)请根据如表信息回答:
物理性质物理性质比较
导电性(以银的导电性为100作标准)
1009974177.9
密度/(g•cm-3
19.311.310.58.927.86
熔点/℃
341015351083962232
硬度(以金刚石的硬度为10作标准)
94~52.5~42.5~31.5
①菜刀用铁做而不用铅做的主要原因是铁的硬度大;
②表中导电性最强的金属是Ag,导线不用银而用铜的主要原因是银价格贵,成本高;
③如果你的家里有一块铁和一块铅,要想往墙上钉钉子,你选择铁块,因为铁块的硬度大;
④渔民的捕鱼网坠一般是用铅制成,不用密度更大的金作网坠主要是考虑价格和资源因素.
⑤综合上述,我们在利用物质的用途时,应该从物质哪些方面的因素来考虑?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.分子和原子的本质区别是(  )
A.分子质量大,原子质量小
B.分子总在不停地运动,原子有时不运动
C.化学变化中,分子可分,原子不能再分
D.分子间间隔大,原子间间隔小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列元素符号的书写正确的是(  )
A.氢hB.铝ALC.钠NaD.铜cu

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.已知,硫酸铜溶液为蓝色.在A、B、C三支试管中各加入10mL水,然后分别加入约0.5g、1g、1.5g固体硫酸铜,完全溶解后,比较三种溶液的颜色应是(  )
A.A试管颜色最深B.B试管颜色最深
C.C试管颜色最深D.三支试管颜色相同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用如图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片):

①甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果.乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管BC(选填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论.
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在食盐水和食醋的环境中是否更容易锈蚀.
③为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金.这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起性质的变化.

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同步练习册答案