人类每时每刻都离不开空气,通过治理,株洲市的空气质量近年来有所好转。下列有关空气的说法不正确的是
A.空气是由多种单质和化合物组成的混合物
B.空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气
C.呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气
D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气
科目:初中化学 来源: 题型:
下列变化中不包含化学变化的是
A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成
B.在口中咀嚼馒头时感到有甜味
C.用干冰做制冷剂进行人工降雨
D.雨淋后的自行车生锈
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家设想利用特殊太阳能加热器捕捉CO2,然后再释放CO2、利用CO2,以实现碳循环。
回答下列问题:
(1)海洋能吸收一定量的CO2,写出反应的化学方程式 。
(2)步骤1的化学方程式为 。
(3)为验证步骤2中的碳酸钙完全分解,设计实验的步骤为:取少量固体于试管中,滴加足量 ,观察到试管内 ,证明碳酸钙完全分解。
(4)上述设想的优点有 (填字母序号)。
a.原料易得且可循环利用 b.充分利用太阳能 c.可全地域全天候使用
(5)CO2是宝贵的碳氧资源。在催化剂作用下,CO2和H2能合成甲醇(CH3OH),同时有水生成,写出反应的化学方程式 。甲醇进一步氧化最终得到甲酸,它具有酸的通性;将甲酸的浓溶液滴到pH试纸上,试纸的颜色变为 色。
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科目:初中化学 来源: 题型:
地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我们应爱护水资源。下列有关水的说法正确的是
A.海水都是混合物,淡水都是纯净物
B.通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论
C.爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施
D.硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含可溶性钙、镁化合物的水
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